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Atividade
| 101531 - Educação de Jovens e Adultos |
| Período da turma: | 01/03/2022 a 31/03/2022
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| Descrição: | Esta disciplina se propõe a revistar a história da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, o atual estado da arte, análises quanto á sua adequação a diferentes públicos, o currículo e o material didático pedagógico disponível, bem como a formação de professores e as sistemáticas de avaliação. Abordará com mais profundidade a perspectiva da Pedagogia Social para a Educação de Jovens e Adultos, especialmente nos contextos de privação da liberdade.
Conteúdos Política, financiamento e avaliação da Educação de Jovens e Adultos A Educação de Jovens e Adultos sob a perspectiva da Pedagogia Social A Educação em contextos de privação da liberdade Bibliografia • SILVA, Roberto da . Didática no Cárcere II: entender a natureza para entender o seu humano e seu mundo. 2. ed. São Paulo: Giostri Editora, 2018. v. 1. 132p . • SILVA, Roberto da . LIMITES E POSSIBILIDADES DO DIREITO À EDUCAÇÃO NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA. Revista Eletrônica Polidisciplinar Vôos , v. 2, p. 13-20, 2010. MACHADO , Maria Margarida. A educação de jovens e adultos no Brasil pós-Lei nº 9.394/96: a possibilidade de constituir-se como política pública. Em Aberto, Brasília, v. 22, n. 82, p. 11-39, nov. 2009. Recomendação da UNESCO sobre Aprendizagem e Educação de Adultos, 2015. É o documento mais atualizado e abrangente para tomadores de decisão no campo político, pesquisadores, profissionais do governo e de organizações da sociedade civil. Disponível em: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/about-this-office/single-view/news/recommendation_on_adult_learning_and_education_2015_in_port/ |
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| Carga Horária: |
10 horas |
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| Tipo: | Optativa | ||||
| Vagas oferecidas: | 155 | ||||
| Ministrantes: |
Maria Clara di Pierro |
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