Atividade

107882 - Cursos de inverno FFLCH 2022 - Primórdios Intermidiais da Literatura Infantil na Coreia: 1920-1940

Período da turma: 10/08/2022 a 12/08/2022

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Descrição: – Aula 1 (09/08/2022) – Bang Jung-hwan e o ativismo literário em defesa da infância
Aqui, iremos contextualizar o surgimento da figura da criança na sociedade coreana entre as décadas de 1910 e 1920, dando destaque para a figura do poeta e ativista Bang Jung-hwan, autor da coletânea de contos de fadas “Um presente de amor (Sarangwi seonmul)”, de 1922, e criador da revista “Crianças (Órini)”, que foi publicada entre Março de 1923 e Julho de 1934, 2 mídias impressas e de circulação direcionadas a esse novo jovem leitor.
– Aula 2 (10/08/2022) – A poesia, música e narrativa para crianças entre mídias sonoras
Aqui, iremos nos deter nos 3 gêneros literários que deram forma à literatura infantil coreana em florescimento, os nomes por trás de cada um desses gêneros e o diferencial que foi a presença das histórias contadas e cantadas nas rádios e nos discos em difusão, como foi o caso do “Compilado das canções de Yun Seok-jung (Yunseokjungdongyojip)”, de 1932, do poeta e musicista Yun Seok-jung.
– Aula 3 (11/08/2022) – As ficções de resistência circulando entre os jovens leitores oprimidos
Aqui, iremos apresentar alguns nomes que propuseram não apenas novas obras, como também criaram meios outros de levar essa ficção infantil a um público comumente negligenciado pelos aparelhos militares japoneses, as crianças, mas que, entre os anos de 1930 e 1940, se tornaram alvo de um projeto de apagamento da língua e da cultura coreana, e que encontraram nas performances itinerantes uma possibilidade de acessar a produção literária.

Referências
CHO, Eun-sook; YEOM, Hee-kyung. How can we transcribe old text into a new form? – A critical review of the complete collection of Bang Jeong-hwan. The Korean Journal of Children’s Literature Studies, Seoul, n. 33, p. 271-307, 2017.
JEONG, Jin-heon. Genre Division of Children's Literature and an Appearance of Early Childhood Literature: Focusing on Unexplored Early Childhood Literary Texts in the 1930s. Folktale and Translation, Seoul, n. 34, p. 241-273, 2017.
JEONG, Jin-heon; KIM, Seung-deok. A Study on Lee, Mu-young Children’s Literature in the 1930s. The Korean Journal of Children’s Literature Studies, Seoul, n. 31, p. 173-196, 2016.
JEONG, Jin-heon; PARK, Hye-sook. A Study of Influence of Creative and Traditional Children’s Songs in the 1920s. The Korean Journal of Children’s Literature Studies, Seoul, n. 29, p. 159-182, 2015.
JIN, Sun-hee. A Study on Children’s Verses in Journal The 『Eorini』 (2) – Focused on Contents of Author's Work. The Korean Journal of Children’s Literature Studies, Seoul, n. 26, p. 173-229, 2014a.
JIN, Sun-hee. A Study on Children's Verses in Journal The 『Eorini』 (3) – Focused on Reader's verse. The Korean Journal of Children’s Literature Studies, Seoul, n. 27, p. 143-188, 2014b.
KIM, Jina E. New Media and New Technology in Colonial Korea: Radio. In: PRESCOTT, Anne. (Ed.). East Asia in the World: An Introduction. New York: Routledge, 2015. p. 1-14.
KIM, Jina E. The Sonic Unconscious and the Wartime Radio Novel in Colonial Korea. In: YOON, Sun Yang. (Ed.). Routledge Handbook of Modern Korean Literature. London: Routledge, 2020. p. 275-291.
LEE, Yang-hee; JUNG, Byung-soo. Bang Jung Whan – The Korean Pioneer of Children’s Rights. The International Journal of Children’s Rights, Belfast, v. 23, n. 2, p. 261-271, jun. 2015.
RYU, Duck-jee. The Development and Meaning of the Proletarian Children’s Literature in the 1930s. The Korean Journal of Children’s Literature Studies, Seoul, n. 26, p. 135-172, may 2014.
SHIN, Kyung-sook; LEE, Helen J. S. Living as a Colonial Girl: The Sonyǒ (少女) Discourse of School Curriculum and Newspapers in 1930s Korea. International Journal of Asian Studies, Cambridge, v. 18, n. 1, p. 1-16, 2020.
ZUR, Dafna. Figuring Korean Futures: Children’s Literature in Modern Korea. Redwood City: Stanford University Press, 2017.
ZUR, Dafna. The Construction of the Child in Korean Children’s Magazines, 1908-1950. Thesis (Doctor of Philosophy in Asian Studies). University of British Columbia/UBC, Vancouver, 2011.

Carga Horária:

6 horas
Tipo: Obrigatória
Vagas oferecidas: 120
 
Ministrantes: Luis Carlos Barroso de Sousa Girão


 
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