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Atividade
| 110203 - Curso de Português para Imigrantes Preparatório para exame Celpe-bras NÍVEL AVANÇADO (Março) |
| Período da turma: | 28/03/2023 a 09/05/2023
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| Descrição: | Título do Curso
Curso de Português para Imigrantes Preparatório para exame Celpe-bras NÍVEL AVANÇADO EXCLUSIVO AO PÚBLICO EXTERNO À USP (modalidade on-line) Apresentação do Curso Curso de língua portuguesa para estrangeiros, especificamente imigrantes ou refugiados, que necessitem desenvolver, fixar e praticar seus conhecimentos no idioma, visando a ampliar estruturas, campos vocabulares e tempos verbais que possibilitem comunicar-se sobre o universo do trabalho, visando a recapacitação profissional e empreendedorismo; explorar aspectos da arte brasileira, bem como ideias de beleza e questões envolvendo gênero; desenvolver autonomia com relação às possibilidades de continuação da formação escolar e universitária no Brasil; prepara-se para o exame de proficiência Celpe-bras, por meio de reconhecimento da estrutura do exame e de suas atividades escritas e orais. Docente Responsável Profa. Dra. Rosane de Sá Amado Nº USP Ministrante(s) Profa. Me. Paola de Souza Mandalá Público- alvo Estrangeiros imigrantes ou refugiados, da comunidade externa ou interna USP, cujo nível de domínio da língua portuguesa seja intermediário e que desejem continuar seus estudos para fixar os elementos dos níveis anteriores e aprimorar a comunicação e o conhecimento sobre cultura e sociedade brasileira. Carga horária 10h Modalidade bimestral/ on-line terças-feiras, das 16:30 às 18:00 Período de oferecimento 28/03 – 09/05 Objetivos Gerais Fixar e desenvolver as noções linguísticas construídas no nível intermediário, visando à comunicação para interação social e exploração de aspectos profissionais, artísticos e culturais da sociedade brasileira; bem como à preparação para a realização do exame Celpe-bras. Objetivos Específicos Utilizar a língua portuguesa para falar de recolocação profissionais e meios de empreendedorismo; artes brasileiras, ideais de beleza e questões envolvendo gênero; mecanismos e possibilidades de continuação dos estudos no Brasil; o exame Celpe-bras, sua estrutura e atividades. Justificativa Devido ao recente e crescente fluxo migratório de pessoas em situação de refúgio a São Paulo, tornou-se necessário o oferecimento de tal curso de língua portuguesa para essa comunidade estrangeira. Conteúdo Programático Trabalho: minhas habilidades e opções Capacitação profissional, processo de abertura de MEI Relembrando o Futuro do Subjuntivo e Conectivos Expressões Artísticas Brasilieras, Padrões de Beleza e Masculinidade Discursos direto e indireto Educação: para continuar a minha formação escolar Educação de Jovens e Adultos, Formas de Ingresso no Ensino Superior Exame Celpe-Bras (proficiência em Língua Portuguesa) Metodologia Realização de exercícios orais e escritos de material didático com o conteúdo programático descrito acima e elaborado por equipe USP e UNIFESP (Livro didático Portas Abertas) Exploração do manual do exame Celpe-bras Realização de atividades escritas e orais de exames anteriores Avaliação Simulado do exame Celpe-bras Critérios para aprovação FREQUÊNCIA MÍNIMA: 75% ENTREGA DAS ATIVIDADES PROPOSTAS REALIZAÇÃO DA APRESENTAÇÃO ORAL Frequência mínima 75% Oferecimento Centro Interdepartamental de Línguas – FFLCH/USP Número de vagas por turma 20 Pré-Requisitos Nível pré-intermediário em língua portuguesa (B2) Teste de Nível Teste de nível disponível para preenchimento on-line, no site do Centro Interdepartamental de Línguas, durante o período de inscrição: 13/02 a 24/02/2023 Bibliografia MANDALÁ; REINOLDES. “Portas Abertas – Português para Imigrantes”, livro intermediário. SME, São Paulo. 2021 Manual do exame Celpe-bras Bibliografia Complementar Informação Relevante Curso gratuito e realizado na modalidade on-line |
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| Carga Horária: |
10 horas |
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| Tipo: | Obrigatória | ||||
| Vagas oferecidas: | 20 | ||||
| Ministrantes: |
Paola de Souza Mandalá |
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