Atividade

45937 - NETP-Orientação, Elaboração e Apresentação do TCC

Período da turma: 02/08/2011 a 08/08/2012

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Descrição: Ementa:
Elaboração e construção do projeto de pesquisa. Discussão da estrutura básicas de projeto e esclarecimento da organização do trabalho monográfico de conclusão de curso, desde os critérios de seleção do tema, da problemática, do percurso metodológico e bibliográfico.

Objetivo:
Capacitar o aluno para a realização de pesquisas em situações concretas da realidade, sistematizando a elaboração do projeto de pesquisa, a coleta, análise e interpretação de dados bem como do relatório de pesquisa sob a forma de trabalho científico.

Conteúdo Programático:
Unidade I - Planejamento de Pesquisa
1.1 - O projeto de pesquisa
1.1.1 – A escolha do tema
1.1.2 - Justificativa e Fundamentação Teórica
1.1.3 - Objetivos (geral e específicos)
1.1.4 – Metodologia: Universo, Amostra e Instrumental
1.1.5 – Forma de análise dos dados
1.1.6 – Cronograma
1.1.7 – Referências
1.2 - Tipologia da Pesquisa
1.2.1 - Pesquisa Qualitativa
1.2.2 - Pesquisa Quantitativa
1.3 - Instrumentos de coleta de Dados
1.3.1 – Observação
1.3.2 – Entrevista
1.3.3 – Questionário
1.3.4 – Formulário
1.3.5 – Depoimento
1.3.6 – História de Vida
1.3.7 – Grupo Focal
1.3.8 – Análise Documental
Unidade II - Coleta de Dados
2.1 - Elaboração dos Instrumentos de Coleta de Dados
2.2 - Pré- teste
2.3 - Aplicação dos Instrumentos
Unidade III - Análise de dados
3.1 - Sistematização de Dados
3.2 - A Compreensão dos Dados
3.3 - Análise de Conteúdo
3.4 - Relatório de Pesquisa

Metodologia: Orientação, elaboração e apresentação do TCC.

Bibliografia:
ALCOFORADO, M.G. Elaboração de projetos de pesquisa. In: Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009. v.1. p.719-738.
ALCOFORADO, M.G. Monografia Final. In: Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009. v.1. p.741-760.
BARBIER, R. A Pesquisa-Ação. Brasília: Líber Livro. 2007. 159p. (Série Pesquisa, v.3).
BARROS, A.J.P. e LEHFELD, N.A.S. Projeto de Pesquisa: Propostas Metodológicas. Rio de Janeiro: Vozes, 1990.
BASTID, R. Introdução a Dois Estudos Sobre a Técnica das Histórias de Vida Sociológica. São Paulo: 1953.
BOURGUIGNON, J.A. A particularidade histórica da pesquisa no Serviço Social. São Paulo: Veras ed. 2008. 232p.
CHIZZOTTI, A. Pesquisas Qualitativa em Ciências Humanas e Sociais. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006. 142p.
CHIZZOTTI, A. Pesquisas em Ciências Humanas e Sociais. 9.ed. São Paulo: Cortez, 2008. 164p.
COSTA, F.S. Estatística aplicada à pesquisa em educação. Brasília: Plano Ed., 2004. 80p. (Série Pesquisa em Educação, v.7).
DEMO, P. Pesquisa Participante: saber pensar e intervir juntos. Brasília: Líber Livro. 2004. 140p. (Série Pesquisa em Educação, v.8).
FERNANDES, H. Questão em debate: técnicas qualitativas e quantitativas de pesquisa: oposição ou convergência? Cadernos CERU, n.3, série 11, p.148-160, 1991.
FILHO, J.M.; LEHFELD N.A .S. (Orgs.). Prática de Pesquisa. Franca: UNESP, 2004.178p.
FLICK, U. Pesquisa qualitativa e quantitativa. In: Introdução à Pesquisa Qualitativa. Tradução Costa, J.E. 3ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. p.39-49.
FRANCO, M.L.P.B. Análise do Conteúdo. Brasília: Plano Editora, 2003. 72p. (Série Pesquisa em Educação, v.6).
GATTI, B.A. A construção da pesquisa em educação no Brasil. Brasília: Plano Editora, 2002. 87p. (Série Pesquisa em Educação, v.1).
GATTI, B.A. Grupo focal na pesquisa em ciências sociais e humanas. Brasília: Líber Livro. 2005. 77p. (Série Pesquisa em Educação, v.10).
GIL, A.C. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. São Paulo: Atlas, 1991.
_______. Como elaborar projetos de pesquisa .São Paulo: Atlas, 1989.
GRIGOLLI, A.A.G. Metodologia do Trabalho Científico e Recursos Informacionais na Área da Saúde. São Paulo: editora Santos, 2008. 208p.
LAKATOS, E. M. e MARCONI, M. A. Metodologia do Trabalho Científico – 2a ed. São Paulo: Atlas, 1989.
LEFEVRE, F., LEFEVRE, A.M. Depoimentos e Discursos: uma proposta de análise em pesquisa social. Brasília: Líber Livro Ed. 2005. 97p. (Série Pesquisa, v.12).
MARSIGLIA, R.M.G. O projeto de pesquisa em Serviço Social. In: Capacitação em Serviço Social: Mód. 5 – Intervenção e Pesquisa em Serviço Social. Brasília: UnB Centro de Educação Aberta, Continuada, a Distância, 2001. p.19-44.
MARTINELLI, M.L. O uso de abordagens qualitativas na pesquisa em Serviço Social. In: O uso de abordagens qualitativas na pesquisa em Serviço Social: Um instigante desafio. Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social. PUCSP – NEPI. 2ed. n.1. 1994. p.11-18.
_______. Técnicas de pesquisa: planejamento e execução de pesquisas, amostragens e técnicas de pesquisa, elaboração, análise e interpretação de dados. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1999.
MARTINELLI, M.L.(org.). Pesquisa qualitativa: um instigante desafio. São Paulo: Veras, 1999.
MARTINS, H.H.T.S. Técnicas qualitativas e quantitativas de pesquisa: oposição ou convergência? Cadernos CERU, n.3, série 11, p.161-165, 1991.
MAZZOTTI, A. J. A.; GEWANDSZNAJDER, F. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Pioneira, 1998.
MINAYO, Maria Cecília de Souza. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São Paulo, Rio de Janeiro: HUCITEC-ABRASCO, 1992.
MINAYO, M. C. S. Ciência, técnica e arte: o desafio da pesquisa social. In: _______. Pesquisa Social: teoria, método e criatividade. 7 ed. Petrópolis: Vozes. 1994. p. 9-29 (Temas sociais).
MINAYO, M.C.S. A pesquisa qualitativa. Desafios da pesquisa em Saúde. In: SIMPÓSIO DE SERVIÇO SOCIAL DE SAÚDE/1998. São Paulo. Tv Med. 1998. [1 vídeo cassete].
MINAYO, M.C.S.(org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis, RJ: Vozes, 7ed. 1994. 80p.
MOROZ, M. E GIANFALDONI, M.H.T.A. O Processo de Pesquisa Iniciação. Brasília: Líber Livro Ed. 2a.ed. 2006. 124p. (Série Pesquisa, v.2).
QUEIROZ, M. I. P. Variações Sobre a Técnica de Gravador no Registro da Informação Viva. São Paulo: CERU, 1983.
QUEIROZ, M.L. O pesquisador, o problema da pesquisa, a escolha de técnicas: algumas reflexões. In: LANG, A.B.S.G.(org.). Reflexões sobre a pesquisa sociológica. São Paulo: CERU, 1992. p.13-29 (Textos CERU, 2, n.3).
RODRIGUES, M.L. Refletindo sobre análise e interpretação de dados em pesquisa. In: _______. Cultivando a Pesquisa: reflexões sobre a investigação em ciências sociais e humanas. Franca: UNESP, 1998. 63p. p.53-63.
RODRIGUES, M.L., NEVES, P.N. (orgs.) Cultivando a Pesquisa: reflexões sobre a investigação em ciências sociais e humanas. Franca: Unesp, 1998.
SEVERINO, A.J. Metodologia do trabalho científico. 23ed. rev. e atualizada. São Paulo: Cortez, 2007. 296p.
SZYMANSKI, H.(org.). A entrevista na Pesquisa em Educação: a prática reflexiva. Brasília: Líber Livro Ed. 2004. 87p. (Série Pesquisa em Educação, v.4).
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. HOSPITAL DE REABILITAÇÃO DE ANOMALIAS CRANIOFACIAIS. Guia de orientação para elaboração de monografia, dissertação e tese. Bauru: Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, Universidade de São Paulo, 2003.
VIANNA, H.M. Pesquisa em Educação a observação. Brasília: Líber Livro. 2007. 108p. (Série Pesquisa, v.5).

Carga Horária:

156 horas
Tipo: Obrigatória
Vagas oferecidas: 1
 
Ministrantes: Liliam D'Aquino Tavano


 
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