|
|
Atividade
| 82399 - Língua e Cultura Catalãs: nível III |
| Período da turma: | 27/02/2018 a 19/06/2018
|
||||
|
|
|||||
| Descrição: | PROGRAMA
1. Així, com quedam? Cultura: Geografia física i humana dels Països Catalans, expressions folklòriques, festes tradicionals i festes populars, hàbits socials... Expressions locatives: allà mateix, a la cantonada, davant… Expressions temporals: més d’hora, cap a, una hora abans… Estructures d’expressió de possibilitat i de voluntat: poder/voler + infinitiu Futur Imperatiu: agafar, pujar, baixar Present d’indicatiu: avenir-se, poder, voler… Pronoms febles: el, la, els, les, ho Quantificadors: molt, bastant, una mica, no gaire, moltíssim… Adjectius per fer valoracions Expressions per fer propostes i per donar excuses Noms i verbs relacionats amb el món del lleure, les festes i el temps meteorològic Aspecte historicocultural: Geografia i antropologia dels Països Catalans Tarefa final: Organitzar un cap de setmana i convidar-hi algú 2. Notícies fresques Cultura: conèixer quins són els temes de més actualitat als territoris de parla catalana en aquest moment: política, conflictivitat social, medi ambient... Connectors: perquè, per això, doncs… Demostratius: aquest, aquesta, aquests, aquestes + període de temps Expressions temporals: avui, ara, ara mateix, fa una estona, fa un moment, fa mitja hora, no fa gaire, fa temps, llavors, aleshores, encara no, ja, mai (no)… Participis Perfet d’indicatiu i passat perifràstic d’indicatiu Pronoms febles: m’, t’, li, ens, us, l’, els, les, n’, hi, me l’, te l’, se l’, me n’, m’ho, t’ho… Que + adjectiu Quin, quina, quins, quines + nom Verbs que es podem conjugar amb pronom: beure’s, menjar-se Expressions per reaccionar davant d’una notícia: ostres, enhorabona… Lèxic relacionat amb notícies d’actualitat i incidents: terratrèmol, huracà, incendi... Aspecte historicocultural: Actualitat política als Països Catalans Tarefa final: Explicar una notícia d’actualitat 3. Temps era temps Cultura: Hàbits de vida dels intel·lectuals (artistes, pensadors, escriptors, músics…) catalans a les diferents èpoques de la història catalana (Edat Mitjana, Renaixença, 2 a República, dictadura...) Adjectius: gènere i nombre Connectors: en canvi, encara que Estructures: acostumar a / soler + infinitiu, deure + infinitiu Estructures comparatives: tots dos, ni l’un ni l’altre, ni ell ni jo, cap dels dos, cap d’ells, abans... en canvi ara / després Expressions temporals: abans, en aquella època, durant un temps / una temporada, al cap de, a la dècada dels..., el 25 d’agost de... Imperfet d’indicatiu: fer, dur, ser, suspendre, llegir, portar, tenir, soler... Passat perifràstic, imperfet i perfet d’indicatiu Present d’indicatiu: dur i soler Pronoms febles: el, la, els, les, en, ho, l’hi, els hi, les hi Adjectius per descriure característiques físiques, maneres de ser, parts del cos i peces de vestir Noms de parts del cos, peces de vestir, colors i materials, jocs d’infants… Verbs per descriure persones i maneres de vestir: assemblar-se, tenir, dur, portar, posar-se, anar, vestir-se, ser, fer-se, tornar-se, acostumar-se, soler, aprimar-se, engreixar-se... Aspecte historicocultural: Història social d’alguns grups dels Països Catalans Tarefa final: Explicar qui era i com era el millor amic de la infància BIBLIOGRAFIA Bastons, Núria et al. (2003) Català bàsic II: iniciació a la llengua oral. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Bastons, Núria et al. (2011) Gramàtica pràctica del català. Barcelona: Teide Boix, E., Vila, F. X. (1998) Sociolingüística de la llengua catalana. Barcelona: Ariel Esteban, Jordi (2012) El trampolí. 120 impulsos per llançar-se a parlar. Barcelona: Teide. Esteve, Francesc (Coord.) (2011) Gramàtica zero. València: Universitat de València. http://www.spluv.es/PDFS/gramatica_zero.pdf Ginebra, Jordi et al. (2009) Diccionari d'ús dels verbs catalans: règim verbal i canvi i caiguda de preposicions. Barcelona: Educaula. Institut d’Estudis Catalans (2016) Gramàtica de la llengua catalana. Barcelona: Institut d’Estudis Catalans Mas, Marta; Vilagrasa, Albert et al. (2010) Veus 2. Curs de català. Barcelona: Publicacions de l'Abadia de Montserrat. Pujol, Núria et al. (2013) Catalonia is Calling. El món ho ha de saber. Barcelona Sàpiens Publicacions. Puxant, M., i Rosàs, M. (2014). El disseny i la implementació d'un programa de llengua catalana que integra llengua i cultura a les universitats de Harvard i de Chicago. Llengua i ús: revista tècnica de política lingüística, 55, 39-50. Sinner, C., i Bernaus, O. (2014). La realitat lingüística i sociolingüística a la class de català com a L2. Comunicació presentada al IV Simposi Internacional sobre l’Ensenyament del Català, Vic 4-5 d’abril de 2014 |
||||
| Carga Horária: |
45 horas |
||||
| Tipo: | Obrigatória | ||||
| Vagas oferecidas: | 45 | ||||
| Ministrantes: |
Jessica Ferrer Escandell |
 voltar |
|
Créditos © 1999 - 2024 - Superintendência de Tecnologia da Informação/USP |