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Unidade:
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Faculdade de Educação |
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Modalidade:
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Difusão |
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Tipo:
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Presencial |
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Público Alvo:
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Professores de Espanhol como Língua Estrangeira, com licenciatura plena, com experiência no ensino de ELE para crianças.
Professores de Espanhol como Língua Estrangeira, com licenciatura plena, sem experiência no ensino de ELE para crianças |
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Objetivo:
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A partir de leituras sobre teorias relacionadas ao ensino e aprendizagem de Línguas Estrangeiras e de debates entre os assistentes, levar à reflexão sobre o papel do professor-educador de Espanhol como Língua Estrangeira para as séries iniciais do Ensino Fundamental, de maneira a não só buscar caracterizá-lo mas, principalmente, discutir a importância do aprendizado precoce dessa língua estrangeira assim, como da importância da formação adequada e específica desses profissionais. |
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Pré-requisito Graduação:
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Não |
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Área de Conhecimento:
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Educação
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