Cursos e Atividades de Extensão

550400538 - Meninas Programadoras: Introdução à Programação para alunas do Ensino Médio ou Concluintes (curso remoto)

Unidade:
Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação
Modalidade:
Difusão
Tipo:
à Distância
Público Alvo:
Estudantes do 3º ano do ensino médio, ou que concluíram recentemente, que se identificam com o gênero feminino ou não binário, que possuam computador com acesso à internet para realização das atividades síncronas.
Objetivo:
O principal objetivo é fornecer às discentes oportunidade de desenvolver habilidades de programação e de resolução de problemas por meio de aulas que combinam teoria e prática. O objetivo secundário é motivar as alunas a ingressarem na carreira de computação. O curso é inteiramente remoto.
Pré-requisito Graduação:
Não
   
Área de Conhecimento:
Ciência da Computação
   

Edição 23012
Número do Oferecimento 1
Período de Realização: de 06/01/2024 até 03/02/2024
Local do curso: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação - Modalidade online
Vagas: 80
 
Inscrição
On-line: de 01/12/2023 00:00 até 10/12/2023 23:59
Procedimento de inscrição: Preenchimento e submissão da ficha de inscrição online no sistema Apolo
 
Conteúdos/Disciplinas Introdução à Programação para Meninas Programadoras
 
Responsáveis
Coordenador: Rudinei Goularte
 
Critérios de seleção: Prioridade: alunas matriculadas no 3o ano do ensino médio
Critério de desligamento: a identificação de qualquer tipo de plágio resulta em desligamento do curso
Critérios de aprovação: Aulas semanais ao vivo: 4 sábados, das 14h às 17h, 75% presença obrigatória Sessão preparatória: 1h de monitoria ao vivo antes da primeira aula Sessões de monitoria ao vivo: 2h/semana Exercícios semanais: acerto de no mínimo 75% dos exercícios /semana Atividade avaliativa: nota mínima 5.0
   
Curso Gratuito
Isenções:
   
Vagas gratuitas
 
Local de inscrição
Telefone: (00)0000-00000
Ramal:
Fax:
Contato: Coordenação do curso
Site: https://meninasprogramadoras.icmc.usp.br
E-mail: meninasprogramadoras@icmc.usp.br



 
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