Unidade:
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Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas |
Modalidade:
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Difusão |
Tipo:
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à Distância |
Público Alvo:
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Interessados em geral. |
Objetivo:
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De que modo a ficção infantil (donghwa) primeiro se expressa na Coreia colonizada pelo Japão? Que nomes marcaram o início da literatura infantil coreana nas décadas de 1920 e 1930? Quais as mídias nas quais essa linguagem poética se manifesta a princípio e de que forma elas influenciam na construção de uma identidade dessa produção literária específica? É nesse momento histórico, durante maior parte do período de colonização japonesa, ou seja, de ebulição criativa dos poetas e ativistas, e de resistência cultural, num contexto de sufocamento da cultura e da língua coreana, que o presente curso irá se debruçar. Nosso objetivo principal é responder às perguntas enunciadas anteriormente, buscando identificar como as diversas mídias em trânsito entre os anos 1920 e 1940 na Coreia (livros, revistas, jornais, discos, rádios, performances itinerantes) auxiliaram e alicerçaram a construção de um espaço para o florescer da literatura infantil coreana. |
Pré-requisito Graduação:
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Não |
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Área de Conhecimento:
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Letras
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