Disciplina Discipline SIN5029
Interação Humano-Computador
Human-Computer Interaction

Área de Concentração: 100131

Concentration area: 100131

Criação: 21/10/2021

Creation: 21/10/2021

Ativação: 21/10/2021

Activation: 21/10/2021

Nr. de Créditos: 8

Credits: 8

Carga Horária:

Workload:

Docentes Responsáveis:

Professors:

Marcelo Morandini

Marcelo Medeiros Eler

Objetivos:

O curso tem por objetivos: (1) apresentar os conceitos, técnicas e métodos fundamentais para o projeto, desenvolvimento e avaliação das Interfaces Humano-Computador (IHCs) de sistemas interativos; (2) Apoiar o projeto e implementação de IHCs; e (3) destacar aspectos relacionados à acessibilidade de sistemas computacionais.

Objectives:

The course aims to: (1) present the fundamental concepts, techniques and methods for the design, development and evaluation of Interactive Systems Human-Computer Interfaces (HCIs); (2) Support the design and implementation of HCIs; and (3) highlight aspects related to the accessibility of computer systems

Justificativa:

Sistemas interativos estão presentes no cotidiano de indivíduos que fazem uso explícito ou implícito dos mais variados dispositivos computacionais. Este curso oferece ao aluno uma visão abrangente dos principais conceitos, técnicas e métodos que podem ser utilizados no projeto e na avaliação de tais sistemas. Tem como foco o projeto, desenvolvimento e avaliação de IHCs para diferentes plataformas: web, desktop e de dispositivos móveis. Aborda ainda as considerações teóricas e práticas que envolvem aspectos da acessibilidade que as IHCs devem proporcionar, principalmente considerando-se usuários com necessidades especiais.

Rationale:

Interactive systems are present in the daily lives of individuals who make explicit or implicit use of the most varied computational devices. This course provides the student with a comprehensive overview of the main concepts, techniques, and methods that can be used in the design and evaluation of such systems. It focuses on the design, development and evaluation of HCIs for different platforms: web, desktop and mobile devices. It also addresses theoretical and practical considerations involving aspects of accessibility that HCIs should provide, especially considering users with special needs.

Conteúdo:

Design da interação. Experiência do Usuário (UX - User eXperience). Modelos conceituais. Metáforas. Paradigmas. Aspectos cognitivos, sociais e emocionais. Tipos de interface. Interfaces Naturais. Interfaces para dispositivos móveis. Considerações sobre a Acessibilidade a Sistemas Computacionais. Técnicas para identificação e análise de requisitos. Projeto, prototipação e construção. UX ágil. Padrões de projeto. Avaliação: técnicas de inspeção e testes de usabilidade.

Content:

Interaction design. User Experience (UX). Conceptual models. Metaphors. Paradigms. Cognitive, social and emotional aspects. Interface types. Natural Interfaces. Interfaces for mobile devices. Considerations on Accessibility to Computer Systems. Techniques for identifying and analyzing requirements. Design, prototyping and construction. Agile UX. Design patterns. Evaluation: inspection techniques and usability tests.

Forma de Avaliação:

Prova(s) - 50% da composição da nota Seminário(s) - 20% da composição da nota Trabalho(s) Prático(s) - 30% da composição da nota Quanto à conceituação Nota final maior ou igual a 9.0 – conceito A Nota final menor que 9.0 e maior ou igual a 7.0 – conceito B Nota final maior que 5.0 e menor que 7.0 – conceito C Nota final menor que 5.0 – conceito R (reprovado)

Type of Assessment:

Tests(s) - 50% of grade composition Seminar(s) - 20% of grade composition Practical Work(s) - 30% of grade composition As for the Concepts Final grade greater than or equal to 9.0 - grade A Final grade less than 9.0 and greater than or equal to 7.0 - concept B Final grade greater than 5.0 and less than 7.0 - concept C Final grade less than 5.0 - R concept (failed)

Bibliografia:

1. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário, Simone D. J. Barbosa et ali, ISBN 978-65-00-19677-1, autopublicação em http://leanpub.com/ihc-ux; 2. Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction – 5th edition, Jane Preece et ali, John Willey & Sons, 2019; 3. Ergonomia e Usabilidade, 2010, Walter A Cybis et alli, Novatec, 2010; Interaction Design: Beyond 4. The UX Book: Process and Guidelines for Ensuring a Quality User Experience, Rex Hardson, Pardha S Pyla, Elsevier, 2012, ISBN 978-0123852410 5. The Design of Everyday Things, revised and expanded edition. 2013. Donald A. Norman. 368 pages. MIT Press; 2nd revised and expanded ed edition. ISBN-13: 978-0262525671 6. Research Methods In Human-Computer Interaction. 2010.Jonathan Lazar, Jinjuan Heidi Feng, Harry Hochheiser. Wiley.ISBN-13: 978-0-470-72337-1 7. Universal Usability: Designing Computer Interfaces for Diverse User Populations. 2007. Jonathan Lazar (Editor). Wiley. ISBN 978-0-470-02727-1. 628 pages 8. Mobile Usability.2012. Jakob Nielsen, Raluca Budiu. 216 pages. New Riders. ISBN-13: 978-0321884480.

Bibliography:

1. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário, Simone D. J. Barbosa et ali, ISBN 978-65-00-19677-1, autopublicação em http://leanpub.com/ihc-ux; 2. Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction – 5th edition, Jane Preece et ali, John Willey & Sons, 2019; 3. Ergonomia e Usabilidade, 2010, Walter A Cybis et alli, Novatec, 2010; Interaction Design: Beyond 4. The UX Book: Process and Guidelines for Ensuring a Quality User Experience, Rex Hardson, Pardha S Pyla, Elsevier, 2012, ISBN 978-0123852410 5. The Design of Everyday Things, revised and expanded edition. 2013. Donald A. Norman. 368 pages. MIT Press; 2nd revised and expanded ed edition. ISBN-13: 978-0262525671 6. Research Methods In Human-Computer Interaction. 2010.Jonathan Lazar, Jinjuan Heidi Feng, Harry Hochheiser. Wiley.ISBN-13: 978-0-470-72337-1 7. Universal Usability: Designing Computer Interfaces for Diverse User Populations. 2007. Jonathan Lazar (Editor). Wiley. ISBN 978-0-470-02727-1. 628 pages 8. Mobile Usability.2012. Jakob Nielsen, Raluca Budiu. 216 pages. New Riders. ISBN-13: 978-0321884480.

Tipo de oferecimento da disciplina:

Presencial

Class type:

Presencial