Criar um ambiente dinâmico de debates a cerca da produção contemporânea do espaço construído; - Estudar o desenvolvimento histórico do espaço construído nas três últimas décadas a partir de duas condições principais: 1. O crescente domínio dos interesses privados nas decisões sobre a cidade e o fortalecimento da políticas neoliberais; 2. A emergência de movimentos da sociedade civil em reação às políticas oficiais; - Discutir as formas de participação popular nas decisões urbanísticas e na atuação nas esferas públicas no Brasil; - Trazer para o universo acadêmico as noções de “ação direta” propagada por teóricos e grupos ativistas urbanos; - Colocar em debate a validade, viabilidade e efetividade urbana das ideias de microurbanismo, urbanismo tático, urbanismo de emergência, urbanismo insurgente, guerrilha urbanística e outros; - Elaborar experimentação projetual a partir das análises e discussões realizadas.
A cada oferecimento da disciplina será definido um elenco de questões baseado na realidade temporal e geográfica próxima, ou seja, um elenco de questões emergentes e urgentes que estejam num momento de grande exposição nas mídias, redes digitais e no mundo acadêmico. Ao tematizar esses novos conflitos, a disciplina propõe novas estratégias pedagógicas e programáticas. As questões serão trabalhadas a partir de uma perspectiva interdisciplinar a partir de três eixos principais: (1) abordagem histórica; (2) conceituação técnica e teórica; (3) experiência vivencial.
As condições de produção do espaço construído vem passando por mudanças profundas nas últimas décadas, agravadas pelo impacto das políticas neoliberais conduzidas internacionalmente desde finais dos anos 1980. Como reação a essas políticas, setores organizados da sociedade, sejam eles de natureza institucional ou informais de origem comunitária ou cultural, vem atuando de forma cada vez mais presente no território. Tanto propostas e ações que promovem transformações em diferentes graus de independência das políticas de Estado ou de interesses comerciais, com encaminhamentos feitos no formato de pressão reivindicatória, conquistando a atenção do poder público, até práticas e intervenções completamente clandestinas e insurgentes. Ao tematizar esses novos conflitos, a disciplina propõe novas estratégias pedagógicas e programáticas. A cada oferecimento da disciplina será definido um elenco de questões baseado na realidade temporal e geográfica próxima, ou seja, um elenco de questões emergentes e urgentes que estejam num momento de grande exposição nas mídias, redes digitais e no mundo acadêmico. As questões serão trabalhadas a partir de uma perspectiva interdisciplinar a partir de três eixos principais: (1) abordagem histórica; (2) conceituação técnica e teórica; (3) experiência vivencial. A disciplina propõe como conduta básica de entendimento do objeto de estudo a cada edição a partir do conhecimento teórico e prático dos fenômenos estudados, a partir de análise bibliográfica, levantamento e análise de dados quantitativos e vivência prática. Parte das atividades acontecerá in loco, viabilizando a troca com atores dos processos estudados, participando de reuniões e procurando entender, a partir de outros olhares, as decorrências espaciais dos projetos técnicos realizados. Ou seja, trazer para o universo acadêmico as noções de ação direta propagada por teóricos e grupos ativistas urbanos. A disciplina está estrutura no seguinte conteúdo programático mínimo: 1 - A dimensão histórica das estruturas urbanas, das práticas sociais e suas tensões; 2 A produção contemporânea do espaço construído; 3 Análise do estudo de caso escolhido legislação, demografia, infraestrutura, características técnicas, etc; 4 Participação popular e ação direta; 5 - Microurbanismo, urbanismo tático, urbanismo de emergência, urbanismo insurgente, guerrilha urbanística e etc.; 6 Planejamento participativo e Ação Dialógica; 7 Trabalho de campo; 8 Seminários intermediários e Seminário Final.
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