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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Odontologia
 
Disciplinas Interdepartamentais da Faculdade de Odontologia
 
Disciplina: 2300012 - Teleodontologia
Teledentistry

Créditos Aula: 3
Créditos Trabalho: 2
Carga Horária Total: 105 h
Tipo: Semestral
Ativação: 15/07/2018 Desativação:

Objetivos
Os alunos serão capacitados a empregar as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no desenvolvimento de projetos de ação cidadã, focados no ensino, pesquisa e extensão, nos mais diversos conteúdos de saúde bucal, e formatos. Podem ser realizados projetos de suporte a disciplinas pelas quais os alunos se interessem. Os alunos serão habilitados a: 
1) preparar um projeto de ação cidadã, nos mais diversos formatos (vídeos; áudios; objetos educacionais; sites; app para mobile; formulários eletrônicos para coleta de dados; etc), para públicos definidos; 
2) preparar o storyboard para o desenvolvimento do formato determinado; 
3) desenvolver o produto final (site, app, vídeo, áudio, objeto educacional, formulário, blog, etc); 
4) implementar seu projeto para público-alvo determinado.
 
Students will be able to use Information and Communication Technologies (ICT) in developing civic action projects, focused on teaching, research and extension, in various oral health content and formats. Support disciplines projects can be realized in which students are interested. Students will be able to: 1) prepare a citizen action project in various formats (videos, audio, educational materials, websites, app for mobile, electronic forms for data collection, etc.) to defined audiences; 2) prepare the storyboard for the development of certain format; 3) develop the final product (website, app, video, audio, educational object, form, blog, etc); 4) implement its project to targeted audience.
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
1517450 - Mary Caroline Skelton Macedo
58526 - Miriam Lacalle Turbino
 
Programa Resumido
A Teleodontologia permite a aplicação das TIC para gerar novos momentos de conhecimento para o público geral ou públicos específicos (ex: oferecendo conteúdos de saúde bucal a escolas públicas; oferecendo Segunda Opinião Formativa a profissionais das Equipes de Saúde da Família; a egressos de cursos de Odontologia; a redes de aprendizagem; etc). Para isso, são somados os conhecimentos do uso das TIC com o de suas aplicações e os de Odontologia, com a finalidade de estruturar trânsito para as informações e aprendizagem para quem necessita de tais conteúdos.
 
Teledentistry allows the application of ICT to generate new moments of knowledge to the general public or specific audiences (eg, providing oral health content to public schools, offering Second Formative view of professionals from the Family Health Teams, the graduates of courses dentistry; learning networks; etc). To this are added the knowledge of ICT with their applications and Dentistry, in order to structure transit to information and learning for those who need such content.
 
 
Programa
A Teleodontologia permite a aplicação das TIC para gerar novos momentos de conhecimento para o público geral ou públicos específicos (ex: oferecendo conteúdos de saúde bucal a escolas públicas; oferecendo Segunda Opinião Formativa a profissionais das Equipes de Saúde da Família; a egressos de cursos de Odontologia; a redes de aprendizagem; etc). Para isso, são somados os conhecimentos do uso das TIC com o de suas aplicações e os de Odontologia, com a finalidade de estruturar trânsito para as informações e aprendizagem para quem necessita de tais conteúdos. Os alunos serão habilitados a: 
1) preparar um projeto de ação cidadã, nos mais diversos formatos (vídeos; áudios; objetos educacionais; sites; app para mobile; formulários eletrônicos para coleta de dados; etc), para públicos definidos; 
2) preparar o storyboard para o desenvolvimento do formato determinado; 
3) desenvolver o produto final (site, app, vídeo, áudio, objeto educacional, formulário, blog, etc); 
4) implementar seu projeto para público-alvo determinado.
 
1. Teledentistry - What it is; Working with this new science; 2. Information and Communication Technologies; 3. Social Networks and Dental Education; 4. Ethics Dental information on the Internet; 5. Exploring links with Teledentistry and Telehealth; 6. Programs to be developed by students in hours of study: classroom or clinical case, with well-defined objectives, available on the Internet or Intranet; 7. Construction of storyboards for apps, sites, videos, podcasts, learning objects, blogs and others; 8. Construction of the final product to offer to the audience specified in the initial design Google Tradutor para empresas:Google Toolkit de tradução para appsTradutor de sitesGlobal Market Finder
 
 
Avaliação
     
Método
Aulas teóricas participativas, seminários, aulas práticas demonstrativas, aulas práticas de treinamento e execução de trabalhos programados.
Critério
Será considerado aprovado o aluno que implementar seu aplicativo desenvolvido durante o curso, dentro dos preceitos apresentados como válidos pelas normas de Teleodontologia e realizar comprovadamente um exercício de interação com uma das disciplinas de graduação
Norma de Recuperação
Desenvolvimento de novo projeto para estudantes que não conseguiram implementar seu aplicativo e a realização de um exercício de interação com uma das disciplinas de graduação
 
Bibliografia
     
Sendo a disciplina eminentemente prática, a bibliografia será em boa parte oriunda de manuais dos programas a serem utilizados no curso, além de páginas da Internet a serem procuradas pelos alunos. A literatura básica consiste:
1- Como Funciona a Internet. PC Magazine .
2- Ellsworth J. Education on the Internet. Sans Publishing.
3- Journal of Telemedicine and Telecare.
4- Revista de Telemedicina e Telessaúde
5-Shortliffe EH, Penealt LE, Wiedeihold G, Fagan LM. Medical Informatics: Computer Applications in 6 Health Care. Addison-Wesley, 1990.
6-Telemedicine Journal
7-Wen CL, Siveira PSP, Bõhm GM. Telemedicine and Education in Brazil Journal of Telemedicine and Telecare. 1999; 5 (2): 137-8.
8 - Wen, CL, Silveira PSP, Azevedo RS, Bõhm GM. Internet discussion lists as an educational tool. Journal of Telemedicine and Telecare. 2000.

 

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