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Júpiter - Sistema de Graduação

Instituto de Física
 
Disciplinas Interdepartamentais do Instituto de Física
 
Disciplina: 4300390 - Práticas em Ensino de Física
Strategies in Physics Teaching

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 3
Carga Horária Total: 120 h ( Estágio: 100 h )
Tipo: Anual
Ativação: 01/01/2015 Desativação:

Objetivos
Capacitar os alunos para desenvolver, com autonomia, a integração dos conteúdos de Física e pedagógicos, iniciando-os em práticas profissionais. Promover, planejar, organizar e acompanhar atividades de ensino de Física, a serem realizadas pelos alunos do Curso de Licenciatura, como momentos de iniciação profissional. Essas atividades podem incluir, por exemplo, a proposição de seminários, mini-cursos, oficinas, mini-simpósios ou outros eventos, em escolas, centros de formação e/ou atividades vinculadas a projetos de formação continuada de professores. O objetivo da disciplina é, portanto, o de acompanhar as atividades de estágio em um total de 120 horas, distribuidas em horas-aula e horas-atividade. As características das atividades de estágio deverão corresponder às orientações apresentadas do Programa de Formação de Professores da USP.
 
 
 
Programa Resumido
 
 
 
Programa
Elementos para um planejamento pedagógico em Ensino de Física. Procedimentos para o desenvolvimento e acompanhamento das atividades. Métodos e práticas de avaliação em Ensino de Física.
 
 
 
Avaliação
     
Método
As aulas semanais de planejamento conjunto das atividades a serem realizadas. Atividades de discussão e acompanhamento, em grupos, das práticas em desenvolvimento pelos alunos. Atividades Discentes: Realização de atividades de Ensino de Física que configurem atividades de estágio e formação profissional. Elaboração de planejamento, desenvolvimento, reflexão crítica e avaliação dessas atividades, assim como relatório em que compareçam esses elementos.
Critério
Aprovação dos relatórios sobre as atividades desenvolvidas, com comprovação de realização das atividades práticas correspondentes.
Norma de Recuperação
Essa disciplina não inclui segunda avaliação.
 
Bibliografia
     
Livros didáticos de Física para o Ensino Médio. Artigos diversos dos seguintes periódicos: Revista Brasileira de Ensino de Física, Caderno Catarinense de Ensino de Física, Revista de Ensino de Ciências, Enseñanza de las Ciencias, Investigación en la Escuela. Artigos diversos de revistas de divulgação científica.
 

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