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Instituto de Física
 
Disciplinas Interdepartamentais do Instituto de Física
 
Disciplina: 4300490 - Monografia para Licenciatura em Física
Monograph in Physics Teaching

Créditos Aula: 0
Créditos Trabalho: 6
Carga Horária Total: 180 h
Tipo: Anual
Ativação: 15/07/2022 Desativação:

Objetivos
Organização da orientação para o desenvolvimento de atividades que subsidiem e acompanhem a elaboração individual de uma monografia de fim de curso. O conteúdo a ser abordado nesses trabalhos pode ser amplo, sendo o tema específico de livre-escolha dos/das estudantes, desde que tenha vinculação às práticas de sala de aula na educação básica, ou, ainda, a outras instâncias da educação científica. O projeto a ser desenvolvido deve incluir uma apresentação do tema, acompanhado de sua justificativa, além de um levantamento bibliográfico das contribuições já existentes sobre o assunto.  A pesquisa a ser desenvolvida deve apresentar objetivos bem definidos, assim como estratégias claras sobre seu encaminhamento. Da mesma forma, deverão estar presentes tanto a descrição de seu desenvolvimento como os resultados obtidos, além de uma conclusão coerente e consistente.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
292275 - Cristina Leite
3436360 - Valéria Silva Dias
 
Programa Resumido
  Desenvolvimento de atividades que subsidiem e acompanhem a elaboração individual de uma monografia de fim de curso. Embora a monografia seja individual, seu acompanhamento pode ser realizado através de reuniões e discussões coletivas, com compartilhamento de realizações.

 
 
 
Programa
Desenvolvimento de atividades que subsidiem e acompanhem a elaboração individual de uma monografia de fim de curso. Embora a monografia seja individual, seu acompanhamento pode ser realizado através de reuniões e discussões coletivas, com compartilhamento de realizações.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Discussões, trabalhos individuais e coletivos.
Critério
A aprovação da Monografia será realizada pela análise de seu texto, por um/a parecerista indicado/a pela coordenação da disciplina.
Norma de Recuperação
Apenas para aqueles que tiverem apresentado suas monografias e não tiverem sido aprovados. Reapresentação da Monografia, incorporando as críticas e sugestões recebidas quando da primeira avaliação
 
Bibliografia
     
Eco, U. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva, 1983.
Ludke, M. e Andre, M. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo: EPU, 1986.
Nardi, R. (org.). A pesquisa em Ensino de Ciências no Brasil: alguns recortes. São Paulo: Escrituras, 2007.
Nardi, R. Memórias da Educação em Ciências no Brasil: a pesquisa em ensino de Física. Revista Investigações em Ensino de Ciências, v. 10, n.1, 2005.
Salem, S. Perfil, evolução e perspectivas do Ensino de Física no Brasil. Tese de Doutorado, PPG Interunidades em Ensino de Ciências. São Paulo, IFUSP, 2012. 
Santos, F e Greca, I. A pesquisa em Ensino de Ciências no Brasil e suas metodologias. Ijuí, Unijuí, 2006.
Severino, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2002.
Artigos de periódicos, dissertações e teses da área de Ensino de Física/Ciências.
Artigos apresentados em eventos da área de Ensino de Física/Ciências.
 

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