Incentivar que o aluno participe de Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento que possam contribuir para sua formação profissional, proporcionando que o mesmo estabeleça vínculos entre o conhecimento científico e aspectos de natureza sócio-cultural, refletindo sobre as relações entre ciência, educação e cultura e aplicando o conhecimento obtido na universidade em outros setores da sociedade.
Relações entre ciência e cultura. Relações entre ciência e arte. Relações entre ciência e contexto social. Diferentes âmbitos e aspectos da educação científica. A educação científica em aspectos de educação formal e não formal (museus, centros de ciência, exposições, etc). Educação para a ciência e educação para a tecnologia. Desenvolvimento de Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento com vistas a sua formação profissional. Atividades acadêmicas realizadas pelo/a aluno/a voltadas para um público-alvo externo à universidade.
Atividades descritas no Projeto Pedagógico do Curso.