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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Instituto de Química
 
Disciplinas Interdepartamentais do Instituto de Química
 
Disciplina: 4604500 - Introdução à Tecnologia ou à Pesquisa Científica II
Introduction to Technology and Scientific Research II

Créditos Aula: 3
Créditos Trabalho: 5
Carga Horária Total: 195 h
Carga Horária de Extensão: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 15/07/2024 Desativação:

Objetivos
O objetivo principal desta disciplina é a realização de trabalho de pesquisa experimental ou teórica (excetuando-se as de rotina) em tópicos relacionados à Química ou à Bioquímica, a fim de proporcionar ao aluno, melhor qualificação para o trabalho profissional.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
718397 - Flavio Antonio Maximiano
 
Programa Resumido
Os trabalhos a serem desenvolvidos pelo aluno, durante o estágio serão sugeridos pelos respectivos orientadores, a quem compete acompanhar os trabalhos a serem realizados e no final do estágio, preencher formulário contendo dados referentes à freqüência e à nota de aproveitamento do estágio. Dois créditos em atividades (60h) serão dedicados a desenvolver material de divulgação científica 
sobre os projetos realizados. O material envolve a gravação de um vídeo de curta duração onde o aluno apresentará o problema abordado em sua pesquisa, seus objetivos, os resultados obtidos e possíveis impactos para a sociedade ou para a geração de conhecimento. Além do vídeo, materiais como painéis, folhetos e artigos de divulgação também podem ser confeccionados. Este material será divulgado em canal próprio do IQUSP aberto a toda a comunidade. Também será divulgado e disponibilizado em 
eventos do IQUSP abertos à sociedade.
 
 
 
Programa
Os trabalhos a serem desenvolvidos pelo aluno, durante o estágio serão sugeridos pelos respectivos orientadores, a quem compete acompanhar os trabalhos a serem realizados e no final do estágio, preencher formulário contendo dados referentes à freqüência e à nota de aproveitamento do estágio. Dois créditos em atividades (60h) serão dedicados a desenvolver material de divulgação científica 
sobre os projetos realizados. O material envolve a gravação de um vídeo de curta duração onde o aluno apresentará o problema abordado em sua pesquisa, seus objetivos, os resultados obtidos e possíveis impactos para a sociedade ou para a geração de conhecimento. Além do vídeo, materiais como painéis, folhetos e artigos de divulgação também podem ser confeccionados. Este material será divulgado em canal próprio do IQUSP aberto a toda a comunidade. Também será divulgado e disponibilizado em 
eventos do IQUSP abertos à sociedade.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Trabalhos práticos e/ou teóricos, consultas bibliográficas e seminários individuais ou por equipe.
Critério
A CEGIC analisará e atribuirá uma nota final ao relatório apresentado pelo aluno.
Norma de Recuperação
Face à natureza, desenvolvimento da mesma, não há possibilidade de recuperação.
 
Bibliografia
     
Face à natureza, desenvolvimento da mesma, não há possibilidade de recuperação.
 
Atividades de Extensão
     
Grupo social alvo da atividade
Estudantes de Ensino Médio e Fundamental, sociedade em geral.
Objetivos da atividade
Divulgar pesquisa e tecnologia desenvolvidas pelo graduando.
Descrição da atividade
Desenvolvimento material de divulgação científica sobre os projetos realizados. O estudante vai desenvolver material audiovisual, apresentando o problema abordado em sua pesquisa ou trabalho tecnológico, seus objetivos, os resultados obtidos e possíveis impactos para a sociedade ou para a geração de conhecimento. O material pode ser constituído de vídeo de curta duração, além de painéis, folhetos e artigos de divulgação. Este material será divulgado em canal próprio do IQ aberto a toda a comunidade e/ou em redes sociais. Também será divulgado e disponibilizado em eventos do IQ e da USP abertos à sociedade, como a Semana da Química, USP de Portas Abertas, USP e as Profissões e durante atividades das Olimpíadas de Química, dentre outros eventos.
Indicadores de avaliação da atividade
Visualizações, "likes" em redes sociais, questionários colocados em eventos presenciais.

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