Gerais A disciplina pretende estimular a integração das diversas áreas de conhecimento abordadas ao longo do curso de graduação em Ciências Biológicas na investigação de um tema no qual a Biologia faça uma intersecção com outras áreas da arte e da cultura. Objetivos Específicos Estimular a reflexão das ciências biológicas com as artes. Produzir um seminário no qual a Biologia e Arte estejam integrados.
Biologia e as artes: diferentes percursos; Interfaces entre a biologia e a arte: cientistas-artistas e artistas-cientistas; Interação biologia e arte na escola; biologia e arte: possibilidades de ensinar e aprender.
Biologia e Arte: aproximações e diferenças. Artista e cientistas: reflexões e produções. Conhecendo um novo campo de produção de conhecimento: a ArteCiência. A produção em ArteCiência.
• Andrade, Maria Margarida de; Henriques,Antonio - Língua Portuguesa - Noções Básicas Para Cursos Superiores - 9ª Ed. , Atlas, 2010 (Cód: 2856589) • ARAÚJO-JORGE, T.C. (org.) Ciência e Arte: encontros e sintonias. Rio de Janeiro: Editora SENAC, 2004. • ARAÚJO-JORGE, T.C., MEIRELLES R.M.S., LUZ M.R.M.P., VIEIRA G.J., KAMEL C.L., GROSSMAN E. CAMPOS M.V., FIGUEIRA-OLIVEIRA D., DE LA ROCQUE L. Ciência e arte como linha de pesquisa no Instituto Oswaldo Cruz-Fiocruz. Memórias do Simpósio Ciência e Arte de 2006, 2007: 71-76. • BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. • INEP. RELATÓRIO DO SEGUNDO CICLO DE MONITORAMENTO DAS METAS DO PNE 2018. Disponível em: http://portal.inep.gov.br/web/guest/publicacoes • INEP. RELATÓRIO SAEB-ANA 2016 PANORAMA DO BRASIL E DOS ESTADOS. Disponível em: http://portal.inep.gov.br/web/guest/publicacoes • Literatura discutida e construída ao longo do curso. SÃO PAULO (ESTADO). Proposta curricular do Estado de São Paulo: SEE/SP. 2008. • ROOT-BERNSTEIN, R., ROOT-BERNSTEIN, M. Centelhas de Gênios: Como pensam as pessoas mais criativas do mundo. São Paulo: Nobel, 2001. • ROOT-BERNSTEIN, R., ROOT-BERNSTEIN, M., SILER, T., BROWN, A., SNELSON, K., “ArtScience: Integrative Collaboration to Create a Sustainable Future” in LEONARDO, Vol. 44, No. 3, p 192, Cambridge: MIT Press, 2011. • ZAMBONI, S. A pesquisa em Arte: um paralelo entre arte e ciência.Campinas: Autores Associados, 2006.
