Gerais: - Possibilitar o aprofundamento na prática da Coordenação e Observação de Grupos.- Desenvolver a habilidade para avaliar intervenções psicológicas.- Prestar um serviço especializado à comunidade. Específico:a) De formação teórica:- Possibilitar ao estagiário a identificação de determinantes educacionais, socioeconômicos e culturais que influenciam na escolha e colocação profissional.- Aprofundar o treino no diagnóstico de situações que justificam o atendimento individual ou em grupo.- Capacitar o estagiário na definição de critérios para encerramento da intervenção.b) De formação prática:- Capacitar o estagiário na realização de práticas que promovam o desenvolvimento de um projeto profissional da clientela atendida.- Realizar intervenções que possam contribuir para a clarificação de inclinações profissionais da clientela e para a compreensão da dinâmica do mundo do trabalho.- Treinar o estagiário no papel de facilitador da comunicação grupal, objetivando a realização da tarefa: escolha profissional.- Capacitar o estagiário a avaliar procedimentos de intervenção no campo da Psicologia e da Orientação Profissional.c) De formação ética:- estimular o desenvolvimento de atitudes psicológicas que considerem os seguintes aspectos éticos: a relação com a clientela atendida; o arquivo da documentação; a relação com equipe de supervisão; os preceitos de ética profissional.- Intervir incorporando à tarefa de orientação profissional uma dimensão ética que considere o homem sujeito de suas escolhas.
A disciplina objetiva desenvolver habilidades e competência para o desenvolvimento de entrevista e a seleção de clientes que apresentem condições de orientabilidade. Visa à continuidade do treino no planejamento, intervenção e avaliação, em termos de elaboração de resumo para congresso e redação de texto científico.
1. Entrevista de triagem para atendimento em orientação profissional;- identificação da necessidade da clientela que busca o serviço- prognóstico e diagnóstico de orientabilidade- diagnóstico para encaminhamento para intervenção individual ou em grupo2. Os temas centrais em orientação profissional: auto conhecimento, escolha, vestibular, estudos, informações sobre as profissões, ansiedade, mundo do trabalho, globalização, emprego/desemprego.3. O processo de atendimento em grupal: planejamento, intervenção e avaliação.4. A comunicação grupal, segundo e Esquema Conceitual Referencial, Operativo - ECRO de Enrique Pichón-Rivière: os papéis de integrante, observador e coordenador.5. A adequação das técnicas e instrumentos utilizados em cada intervenção6. A resolutividade da orientação profissional.7. A avaliação da intervenção.
Bock, A M.B. e outros (1995) A escolha profissional em questão. São Paulo: Casa do Psicólogo. Bohaslavsky, R. (1971) Orientação Vocacional - a estratégia clínica - trad. de José Maria V. Bojart - Martins Fontes, S.P.Carvalho, M. M. M. Y. Orientação Profissional em Grupo: teoria e técnica. Campinas: Editorial Psy.Dias, M. L. (2002). Profissão: no rumo da vida. São Paulo: Ática.Jacquemin, A. (2000). O BBT-Br: Teste de Fotos de Profissões: normas, adaptação brasileira, estudos de caso. São Paulo: Centro Editor de Testes e Pesquisas em Psicologia.Jacquemin, A.; Okino, E. T. K.; Noce, M. A.; Assoni, R. F.; Pasian, S. R. (2006). O BBT-Br feminino: Teste de Fotos de Profissões: adaptação brasileira, normas e estudos de caso. São Paulo: Centro Editor de Testes e Pesquisas em Psicologia.Levenfus, R. S. (1997) Psicodinâmica da Escolha Profissional. Porto Alegre: Artes Médicas.Levenfus, R. S. (1997). Faça o vestibular com seu filho, faça o vestibular com seus pais. Porto Alegre: Artes Médicas.Levenfus, R. S.; Bandeira, D. R. (2009). Avaliação dos Interesses Profissionais (AIP). São Paulo: Vetor.Levenfus, R. S.; Soares, D. H. P (cols.) (2010). Orientação vocacional ocupacional (2a Ed). Porto Alegre: Artes Médicas.Macedo, R.B.M. (1998). Seu diploma, sua prancha: como escolher a profissão e surfar no mercado de trabalho. 3ed. São Paulo: Saraiva.Melo-Silva, L. L.; Jacquemin, A. (2001). Intervenção em orientação vocacional/profissional: avaliando resultados e processos. São Paulo: Vetor. Melo-Silva, L. L., Santos, M. A., Simões, J. T. & Avi, M.C. (2003) Arquitetura de uma ocupação. Orientação profissional: teoria e técnica. São Paulo: Vetor Editora.Melo-Silva, Lassance & SoareS (2004). Orientação Profissional no contexto da educação e trabalho. Revista Brasileira de Orientação Profissional, 5 (2), pp.31-52. Neiva, K. M. C. Manual da Escala de Maturidade para a Escolha Profissional (EMEP). São Paulo: Vetor, 1999.Ribeiro, M.A & Melo-Silva, L. L. (2011). Compêndio de Orientação Profissional e de Carreira: Perspectivas históricas e enfoques teóricos clássicos e modernos, vol. 1. São Paulo: Vetor.Ribeiro, M.A & Melo-Silva, L. L. (2011). Compêndio de Orientação Profissional e de Carreira: Enfoques teóricos contemporâneos e modelos de intervenção, vol. 2. São Paulo: Vetor.Santos, M. A. & Melo-Silva, L. L. (2003). Será que era isso o que eu queria? A Formação Acadêmica em Psicologia na perspectiva do aluno Em: Melo-Silva, L. L., Santos, M. A., Simões, J. T. & Avi, M. C. (orgs). Arquitetura de uma ocupação. Orientação profissional: teoria e técnica. São Paulo: Vetor Editora (p. 387-406).Rappaport, C. R. (1998). Escolhendo a profissão. São Paulo: Ática.Serrão, M. & Baleeiro, M. C. (1999). Aprendendo a ser e a conviver (2a ed). São Paulo: FTD.Soares, D. H. P.(1987). O jovem e a escolha profissional. Porto Alegre: Mercado Aberto.Talavera, E. R., Liévano, B. M., Soto, N. M., Ferrer-Sama, P. & Hiebert, B. (2004). Competências Internacionais para orientadores educacionais e profissionais. Revista Brasileira de Orientação Profissional, 5(1), pp. 1-14. Taveira, M. C; Silva, J. T. (2008). Psicologia Vocacional: perspectivas para a intervenção. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.Whitaker, D. (1997). Escolha da carreira e globalização. São Paulo: Moderna.Pesquisas em Bases de dados, em geral, e em especial a Revista Brasileira de Orientação Profissional (textos completos disponíveis em http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_serial&pid=1679-3390&lng=pt&nrm=iso
