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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
 
Psicologia
 
Disciplina: 5940654 - Psicopatologia Geral II
GENERAL PSYCHOPATHOLOGY II

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2018 Desativação:

Objetivos
Geral: 
O curso visa introduzir o aluno no estudo dos principais quadros psicopatológicos, no intuito de identificar suas principais características e seu diagnóstico diferencial, refletindo sobre a atuação do psicólogo na área. 

Específicos:
Ao final do curso o aluno deve estar apto a:
- Manejar os sistemas de classificação diagnósticas utilizados na atualidade.
- Realizar uma avaliação clínica e o exame do estado mental.
-Compreender os diversos quadros clínicos psicopatológicos, considerando a semiologia, etiologia, tratamento e cuidados primários.
-Reconhecer as diferentes possibilidades de atuação do psicólogo no campo da Psicopatologia.
- Analisar e discutir as questões éticas e legais envolvidas nas avaliações psiquiátricas.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
193820 - Clarissa Mendonça Corradi Webster
 
Programa Resumido
Introdução aos principais quadros psicopatológicos, identificando suas características e realizando o diagnóstico diferencial. Análise do contexto de construção das classificações diagnósticas. Discussão sobre a atuação do psicólogo na área.
 
 
 
Programa
- Delirium, demência e outros transtornos cognitivos
- Transtornos Relacionados a Substâncias Psicoativas
- Esquizofrenia e Outros Transtornos Psicóticos
- Transtornos de Humor
- Transtornos de Ansiedade
- Transtornos Somatoformes
- Transtornos de Personalidade
 
 
 
Avaliação
     
Método
- Aulas expositivas e dialogadas; - Trabalhos grupais; - Estudos de casos Atividades discentes: - Visitas a Instituições Psiquiátricas; - Estudo teóricodos Temas dos Seminários; - Preparo de trabalho de campo; - Leitura de Textos.
Critério
- Participação nas discussões em sala de aula - Preparo de resenhas e trabalhos a serem apresentados - Preparo de trabalhos de campo - Avaliação realizada em sala de aula Cada um dos critérios terá peso diferente e estes serão combinados com a classe no início das aulas.
Norma de Recuperação
Realização de uma prova escrita e ou prova oral, e ou síntese de leitura, e ou seminários, e ou trabalhos escritos sobre o conteúdo da disciplina no prazo previsto pela regulamentação. O aluno deverá entrar em contato com o docente para saber qual critério será adotado.
 
Bibliografia
     
Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10: Descrições Clínicas e Diretrizes Diagnósticas - Porto Alegre: Artes Médicas, 1993.
DSM-V. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais.Porto Alegre: ARTMED, 2014. 
HOLMES, D. S. Psicologia dos Transtornos Mentais. Porto Alegre: Artmed, 1997.
GABBARD, G.O. Psiquiatria Psicodinâmica na prática clínica. 4ª Ed. Porto Alegre: Artmed. 2005.
MACKINNON, R.A.; MICHELS, R.; BUCKLEY, P. A entrevista psiquiátrica na prática clínica. 2ª Ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Classificação de transtornos mentais e de comportamento da CID-10. Porto Alegre: Artes Médicas, 1993.
SPITZER, R.L. et al. DSM-IV-TR – Casos clínicos – especialistas contam como tratam seus pacientes. 2ª. Ed. Porto Alegre: Ed. Artmed, 2008.
 

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