Geral: apresentar a Informação Profissional (exploração vocacional) como estratégia relevante para as decisões de carreira.

Específicos: ao final da disciplina os alunos deverão estar aptos a:
- Identificar diferentes caminhos para a formação educacional e profissional;
- Identificar as estratégias de divulgação de informações sobre cursos e carreiras (técnicos, tecnológicos e universitários); 
- Conhecer os diferentes processos de seleção em cursos de técnicos, tecnológicos e universitários, com ênfase em instituições públicas;
- Conhecer políticas públicas de acesso e permanência na universidade.

Informação Profissional com vistas ao acesso à formação técnica, tecnológica e universitária: Exploração vocacional. Métodos e técnicas para Informação Profissional: (a) modelos de recursos impressos, (b) programas e sistemas de informação e (c) sites na internet. Trabalho de campo para divulgação do acesso à universidade pública.

	A Informação Profissional como conteúdo essencial para o processo de tomada de decisões sobre estudos, carreira e preparação para a vida e o trabalho.
	A “exploração vocacional” como processos de procura, de interpretação e de integração de informação (pessoal e do mundo profissional) na resolução de problemas ou dilemas sobre a escolha da profissão. 
	Estratégias tradicionais de informação e programas mediados pelas novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). 
	Feiras de profissões.
	Programas e sistemas de informação. 
	Preparação de material sobre políticas públicas de acesso e permanência na universidade.
	Ações afirmativas e cotas universitárias.