Oferecer aos alunos uma visão geral das principais teorias sobre aquisição e desenvolvimento da linguagem oral pelas crianças e da relação entre desenvolvimento e aprendizagem segundo as diferentes perspectivas teóricas. Específicos: Construir junto aos alunos conhecimentos teóricos acerca do desenvolvimento da linguagem das crianças e sua relação com os processos educacionais.
Diferentes perspectivas teóricas sobre o processo de aquisição e de desenvolvimento da linguagem.
1. Diferentes perspectivas teóricas sobre o processo de aquisição e de desenvolvimento da linguagem. - O modelo gerativista, - O modelo cognitivo piagetiano, - O modelo sociohistórico e cultural.
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