Geral: Analisar e refletir sobre as novas tecnologias de comunicação e informação na educação geral, especificamente, na escola básica.Específicos: 1) Discutir as vantagens e possibilidades de realização de práticas educacionais em espaços articulados (ou não) a espaços geográficos atuais (escolas, cidades, comunidades, culturas locais).2) Contribuir para a formação de professores que saibam utilizar as novas tecnologias eletrônicas e informação em suas práticas pedagógicas.
1. Novas tecnologias de comunicação e informação2. Rupturas e continuidade em educação3. Utilização, domínio de aplicação4. O imaginário contemporâneo: espaço do saber, inteligência coletiva5. O ensino easnovas tecnologias6. Técnicas de utilização e produção de recursos didáticos: recursos gráficos/artísticos, jogos pedagógicos fotografias, slides, transparências, vídeos7. Técnicas de utilização e produção de softwares educativos. Utilização da multimídia nas situações de ensino
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