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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
 
Educação, Informação e Comunicação
 
Disciplina: 5962013 - Metodologia Científica: Processos e Técnicas de Pesquisa
Scientific Methodology: Process and Technical Research

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2012 Desativação: 31/12/2022

Objetivos
Estudo dos processos, métodos e técnicas, bem como das etapas de realização de pesquisa científica.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
5540162 - Ednéia Silva Santos Rocha
 
Programa Resumido
O processo de pesquisa científica.
 
 
 
Programa
1.	Paradigmas científicos 
2. O processo de pesquisa científica: definição do problema ; planejamento do estudo
3. Métodos e técnicas de pesquisa científica
4. Etapas da pesquisa científica
5. Comunicação Científica
 
 
 
Avaliação
     
Método
Aulas expositivas dialogada, condução de atividades individuais de leitura e redação de textos científicos.
Critério
Redação de um artigo científico. Apresentação de seminário.
Norma de Recuperação
Avaliação de exercícios e entrega de produções escritas.
 
Bibliografia
     
ABRAMCZUK, C.; DILLY, M.; ENGELBERT, R.; GRAEML, A. R. Metodologia científica: análise e reflexão sobre a eficácia dos resumos de artigos acadêmicos. Perspectivas em Gestão & Conhecimento, v. 2, n. 1, p. 170-181, 2012. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/51091. Acesso em: 06 jul. 2022.
ALMEIDA, N. G. N. A importância da metodologia científica através do projeto de pesquisa para a construção da monografia. Revista Folha de Rosto, v. 2, n. 1, p. 57-66, 2016. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/40663. Acesso em: 06 jul. 2022.
CHIZZOTTI, A. Pesquisa em ciências humanas e sociais. São Paulo: Cortez, 2000.
COSTA, A. F. G. Guia de elaboração de relatórios de pesquisa e monografias. Rio de Janeiro: UNITEC, 1998.
DEMO, P. Introdução à metodologia da ciência. São Paulo: Atlas, 1985.
ECO, H. Como se faz uma tese. São Paulo: Editora Perspectiva, 2000.
FRANÇA, J. L. Manual de normatização de publicações tecno-científicas. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2001.
GIL, A. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Harbra, 1985.
LAKATOS, E.M. ; MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 2001.
LUCAS, C.R. Leitura e interpretação em biblioteconomia. Campinas: Editora da Unicamp, 2000.
MOTTA-ROTH, D.; HENDGES, G. R. Produção textual na universidade. São Paulo: Parábola, 2010.
ORLANDI, E. P. A leitura e os leitores. Campinas, Pontes, 1998.
PEREIRA, Mauricio Gomes. Artigos científicos: como redigir, publicar e avaliar. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.
RUDIO, F. V. Introdução ao projeto de pesquisa científica. Petrópolis:Vozes, 2000.
SALOMON, D. V. Como fazer uma monografia. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez Editora, 2002.
WITTER, G. P. O ensino de metodologia científica em biblioteconomia: algumas considerações. Ciência da Informação, v. 16, n. 2, 1987. DOI: 10.18225/ci.inf..v16i2.257 Acesso em: 06 jul. 2022.

Normas:
ABNT NBR 6022:2018 – Informação e documentação – Artigo em publicação periódica técnica e/ou científica – Apresentação;
ABNT NBR 6023:2018 – Informação e documentação – Referências – Elaboração;
ABNT NBR 6024:2012 – Informação e documentação – Numeração progressiva das seções de um documento – Apresentação;
ABNT NBR 6028:2021 – Informação e documentação – Resumo, resenha e recensão – Apresentação;
ABNT NBR 6034:2004 – Informação e documentação – Índice – Apresentação;
ABNT NBR 10520:2002 – Informação e documentação – Citações em documentos – Apresentação;
ABNT NBR 15287:2011 – Informação e documentação – Projeto de pesquisa – Apresentação;
 

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