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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
 
Educação, Informação e Comunicação
 
Disciplina: 5962016 - Tecnologia, Informação e Sociedade
Technology, Information and Society

Créditos Aula: 4
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2012 Desativação:

Objetivos
Estudo do significado sociocultural da tecnologia, com ênfase nos processos de informação contemporâneos
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
1511408 - Marco Antonio de Almeida
 
Programa Resumido
Tecnologia, conceito, usos e impactos na informação
 
 
 
Programa
Tecnologia como processo de transformação cultural da Sociedade.2.	Tecnologia e organização sócio-econômica.3.	As tecnologias da escrita e o impacto na produção do conhecimento.4.	Tecnologias da informação e conhecimento: breve histórico. 5.	Tecnologias da Informação e transformação sociocultural.6.	Conhecimento, informação, tecnologia: desafios contemporâneos.     
 
 
 
Avaliação
     
Método
Aulas expositivas e práticas. Painéis com profissionais e especialistas. Visitas a instituições de informação.
Critério
Realização de provas escritas e/ou seminários e/ou trabalhos escritos.
Norma de Recuperação
Apresentação de trabalho e/ou realização de prova escrita pelos alunos regimentalmente habilitados e segundo prazos fixados pelo calendário escolar
 
Bibliografia
     
ERARDI, Franco. A fábrica da infelicidade: trabalho cognitivo e crise da new economy. Rio de Janeiro: DP&A, 2005. BRETON, Philippe & PROULX, Serge. Sociologia da comunicação. São Paulo: Loyola, 2002. BURKE, Peter & BRIGGS, Asa. Uma história social da Mídia: de Gutemberg à Internet. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2004. CASTELLS, Manuel. A sociedade em Rede. Rio de Janeiro; Paz e Terra, 2002.________________. O Poder da Identidade. Rio de Janeiro; Paz e Terra, 2002.COLETIVO NTC. Pensar-Pulsar: cultura comunicacional, tecnologias, velocidade. São Paulo: Edições NTC, 1996.FLUSSER, Vilém. O mundo codificado. São Paulo: Cosac Naify, 2007.HARRIS, Marvin: "A mãe-vaca". In: Vacas, porcos, guerras e bruxas - os enigmas da cultura. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1981.HARVEY, David. Condição Pós-Moderna. São Paulo: Loyola, 1992.JACOMY, Bruno. A era do controle remoto: crônicas da inovação técnica. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2004.LATOUR, Bruno. "Redes que a própria razão desconhece". BARATIN, Marc & JACOB, Christian (orgs.). O poder das bibliotecas - a memória dos livros no Ocidente. Rio de Janeiro: UFRJ, 2000.LÉVI-STRAUSS, Claude. Raça e História. In: Lévi-Strauss - Os Pensadores. São Paulo: Abril, 1980. LEVY, Pierre. Cibercultura. S. Paulo: Editora 34, 1998.MARCUSE, Herbert. Tecnologia, guerra e fascismo. São Paulo: Ed. UNESP, 1999.MORAES NETO, Benedito Rodrigues. Marx, Taylor, Ford: as forças produtivas em questão. São Paulo: Brasiliense, 1991.MURRAY, Janet H.. Hamlet no holodeck: o futuro da narrativa no ciberespaço. São Paulo: Itaú Cultural/Unesp, 2003.OLSON, David R.. O mundo no papel: as implicações conceituais e cognitivas da leitura e da escrita. São Paulo: Ática, 1997.POSTMAN, Neil. Tecnopólio - A rendição da Cultura à Tecnologia. São Paulo: Nobel, 1994.SCHEPS, Ruth (org.) (1996).O império das técnicas. Campinas, SP: Papirus.  SORJ, Bernardo. Brasil@povo.com – a luta contra a desigualdade na Sociedade da Informação. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.WARSCHAUER, Mark. Tecnologia e inclusão social: a exclusão digital em debate. São Paulo: Senac, 2006.WIENER, Norbert. Cibernética e Sociedade - o uso humano dos seres humanos. São Paulo: Cultrix, 1979.
 

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