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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
 
Música
 
Disciplina: 5970409 - Criação Musical II
Music Composition II

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2020 Desativação:

Objetivos
Introdução à composição e à escrita didático-pedagógica visando principalmente contribuir para a criação de materiais didático-musicais para uso na escola básica e escolas de música. Análise de obras relevantes da literatura nacional e internacional evidenciando o conteúdo de Cultura Geral que é ministrado nesta matéria e que passa a constar do programa desta disciplina por determinação da Deliberação CEE nº 126/2014. Esta disciplina visa fornecer aos alunos conhecimentos básicos sobre a voz e instrumentos, assim como sobre a escrita orgânica para a voz e instrumentos com adequação á faixas etárias e em seus diferentes níveis de performance. Criação I também visa fornecer uma ferramenta pedagógica para uso em sala de aula. Portanto, o conhecimento adquirido nesta disciplina não visa formar compositores - que podem também adquirir conhecimentos básicos e ferramentas de trabalho para a composição - mas também complementar a formação de futuros professores de música que poderão atuar em diversos contextos de ensino de música, como escolas especializadas, escolas públicas, nas suas diferentes faixa-etárias, fornecendo ao aluno ferramentas básicas para composições com instrumentos tradicionais ou confeccionados com materiais recicláveis, vozes infantis/juvenis e adultas, conduzindo todas as atividades através da interação com os processos de criação musical voltados às atividades pedagógicas em sala de aula e ao futuro aprofundamento em Composição.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
1869280 - Silvia Maria Pires Cabrera Berg
 
Programa Resumido
Estudo de obras didático-pedagógicas. Estudo das formas musicais.
 
 
 
Programa
Composição de obras didáticas vocais e/ou instrumentais com fins pedagógicos. Uso de linguagens musicais na criação de obras com utilização de softwares como Sibelius, Finale e MusiScore cujas ferramentas serão aprendidas na disciplina, eventual utilização de materiais folk/populares na criação de material didático-pedagógico para uso na classe. Composição de peças eventualmente com ritmos regionais, composições para os instrumentos mais usados em sala de aula como violão, teclado, flauta doce, percussão e materiais reciclados; obras vocais para diversos níveis de adiantamento e faixas etárias.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Aulas práticas e teóricas.
Critério
Composição musical dentro dos critérios estudados.
Norma de Recuperação
Não haverá prova de recuperação.
 
Bibliografia
     
DODGE, Charles; JERSE, Thomas A. Computer music: synthesis, composition, and performance. Boston: Schirmer Books, 1997. MACHADO, André Campos; LIMA, Luciano Vieira; PINTO, Marília Mazzaro . Encore 4.5.4 - Editoração de Partituras. 1ª. ed. São Paulo: Editora Érica, 2003. v. 1. 304p. ALAIN, Olivier. L'Harmonie. Paris, PUF, 1969. BROWN, Howard. Music in the Renaissance. Ed. Prentice Hall, 1999. BUKOFZER, Manfred. Music in the baroque era – from Monteverdi to Bach. New York, W. W. Norton & company inc., 1947. CHAILLEY, Jacques. Histoire musicale Du Moyen Âge. Paris: Presses Universitaires de France, 3ème édition, 1984. COOK, Nicholas. A guide to musical analysis. London, J.M. Dent & Sons Ltd, 1992. HODEIR, André. Les formes de la musique. Paris, P.U.F., 1980. JEPPESEN, Knud. Counterpoint. New York, Prentice Hall, 1939. ROSEN, Charles. The Classical Style: Haydn, Mozart, Beethoven. New York: W. W. Norton and Co., 1971.
 

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