Aperfeiçoamento da técnica instrumental e aprofundamento do conhecimento das práticas interpretativas do repertório. Durante os oito semestres da disciplina serão abordados de forma prática os principais conceitos técnicos do instrumento: haverá um progressivo aumento de dificuldade técnica-musical ao longo dos semestres, de forma que o aluno possa concluir o curso tendo praticado ao menos alguns exemplares de todos os períodos (Renascimento ao século XXI) em que existe música escrita para o violão, ou para os instrumentos de cordas dedilhadas que o precedem na história da música (vihuela, alaúdes renascentistas e barrocos, guitarras barrocas e romântica). As disciplinas Recital I e II atuam de forma complementar, estabelecendo metas para que o aluno leve ao palco o repertório trabalhado montando um recital de 30 minutos ao final do 5º semestre e de um recital de 60 minutos ao final do 8º semestre.

2 estudos de Matteo Carcassi, Op.60 – Nº 9 e 19 - 2 estudos de Fernando Sor, Op.6 Nº 8 e 11
1 peça de Heitor Villa-Lobos: movimento da Suíte Brasileira, ou um dos Prelúdios, ou Choros Nº1
1 Estudo de Heitor Villa-Lobos a escolher entre primeiros 3 do ciclo de 12 Estudos
2 peças do repertório para vihuela ou alaúde do Renascimento: Luis Milan, Luys de Narváez, Alonso Mudarra, Da Milano, John Dowland, etc.

No 5º semestre os estudos dão uma pequena a ênfase à na técnica da mão direita com estudos de arpejos e acordes visando o controle da polifonia. Estão incluídas as obras de Villa-Lobos ainda não tocadas nos semestres anteriores (prelúdios ou movimentos da suíte brasileira), e é iniciado o trabalho com a coleção de 12 Estudos. É necessário escolher e trabalhar duas peças para alaúde renascentista ou vihuela, em que prossegue o trabalho de conceitos de performance historicamente informada. O repertório mínimo está descrito no programa resumido da ementa, mas podem ser deliberadas alterações em acordo com o docente caso o nível do discente esteja acima dos requerimentos mínimos de repertório.