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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação

Escola de Artes, Ciências e Humanidades

Artes, Ciências e Humanidades

Disciplina: ACH0041 - Resolução de Problemas I

Problem Based Learning I

Créditos Aula:	4
Créditos Trabalho:	0
Carga Horária Total:	60 h
Tipo:	Semestral
Ativação:	01/01/2022	Desativação:

Objetivos

- Iniciar os alunos em projetos de iniciação científica.
- Estudar a proposta de pesquisas por meio da resolução de problemas.
- Iniciar os alunos em atividades interdisciplinares de pesquisa.
- Discutir, investigar e analisar problemas sociais, culturais e científicos.

Docente(s) Responsável(eis)

3416847 - Humberto Miguel Garay Malpartida

Programa Resumido

Esta disciplina propõe discutir, investigar e analisar, de forma interdisciplinar, problemas sociais, culturais, científicos e suas expressões sócio espaciais relacionados à região leste da cidade de São Paulo.

Programa

- Introdução à pesquisa científica.
- Fundamentos da Resolução de problemas.
- Análise dos problemas sociais, culturais e científicos relacionados à região leste da cidade de São Paulo.
- Desenvolvimento de ações coletivas e interdisciplinares de resolução de problemas.

Avaliação

Método

Seminários temáticos voltados para a compreensão dos fenômenos que afetam a comunidade e suas instituições sociais.

Critério

Provas e/ou trabalhos

Norma de Recuperação

Provas e/ou trabalhos

Bibliografia

Bibliografia básica:
KUHN, S. T. (1991). Estruturas das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva.
ORACI NOGUEIRA ( ). Pesquisa social: introdução às suas técnicas. São Paulo: Editora Nacional.
SOBRAL, D.T. (1994). Aprendizagem baseada em problemas. Efeito no aprendizado. R. Bras. Educ. Méd. 18(2): 61-64.
THOMSOM, J.C. (1996). PBL – Uma proposta pedagógica. Olho Mágico 2(4/5):7.

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