- Desenvolver projetos de iniciação científica. - Estudar a proposta de pesquisas por meio da resolução de problemas e de resolução de conflitos. - Desenvolver atividades interdisciplinares de pesquisa. - Discutir, investigar e analisar problemas sociais, interpessoais, culturais e científicos relacionados à vida cotidiana das pessoas, à cidade de São Paulo e à realidade brasileira.
Esta disciplina propõe discutir, investigar e analisar problemas interpessoais, sociais, culturais, científicos e suas expressões sócio espaciais relacionados à região metropolitana de São Paulo e à realidade brasileira. Viagens didáticas a instituições públicas ou privadas, empresas, centros de pesquisa ou locais de interesse para desenvolvimento da disciplina.
- Metodologias de pesquisa científica. - Fundamentos da resolução de problemas. - Fundamentos da resolução de conflitos. - Análise dos problemas interpessoais, sociais, culturais e científicos relacionados à vida cotidiana das pessoas, à região metropolitana de São Paulo e à realidade brasileira. - Desenvolvimento de ações coletivas e interdisciplinares de resolução de problemas e de resolução de conflitos.
Bibliografia básica:KUHN, S. T. (1991). Estruturas das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva.SASTRE, G. e MORENO, M. (2002). Aprendizagem emocional e resolução de conflitos. São Paulo: Moderna.THOMSOM, J.C. (1996). PBL - Uma proposta pedagógica. Olho Mágico 2(4/5):7.
