Ao final do curso o aluno deverá ter adquirido uma fundamentação teórica básica sobre a aprendizagem motora.

Estudo das teorias, mecanismos e formas de estruturação da prática envolvidos com a aprendizagem de movimentos nos níveis comportamental e neural.

Módulo I: Introdução à aprendizagem motora 
•	A aprendizagem motora como campo de estudo e aplicação 
•	Teorias de aprendizagem motora
Módulo II: Avaliação da aprendizagem motora
•	Curvas de desempenho
•	Seleção de indicadores válidos relativos a uma habilidade motora.
•	Categorias de medidas de desempenho: medidas de processo e medidas de produto 
•	Alguns produtos observáveis da aprendizagem 
•	Quando avaliar e a frequência de avaliação do progresso 
•	Retenção e transferência
Módulo III: Os estágios de aprendizagem motora
•	Modelos de estágios da aprendizagem motora
1.	Alterações no executante e no desempenho através dos estágios de aprendizagem
2.	Características do desempenho motor associadas aos estágios da aprendizagem
•	Desempenho especialista
Módulo IV: Atenção, memória e aprendizagem
•	Atenção e aprendizagem 
•	Memória e aprendizagem
•	Aprendizagem motora explícita e implícita
*Módulo V: Diferenças individuais e capacidades motoras
Módulo VI: Preparação para a prática
•	O aprendiz: motivação, experiências anteriores e estágio atual de aprendizagem
•	Estabelecimento de metas 
Módulo VII: Técnicas de apresentação das habilidades motoras
•	Instrução
•	Demonstração
Módulo VIII: Organização da prática
•	Prática do todo e prática das partes
•	Prática massificada e prática distribuída
•	Prática física e prática mental
•	Prática constante e prática variada
•	Interferência contextual
•	Quantidade de prática
Módulo IX: Feedback extrínseco
•	Conhecimento de resultado e conhecimento de desempenho 
•	Propriedades do feedback extrínseco 
•	Considerações práticas ao fornecer feedback