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Júpiter - Sistema de Graduação

Escola de Artes, Ciências e Humanidades
 
Artes, Ciências e Humanidades
 
Disciplina: ACH4053 - Laboratório de Física
Physics laboratory

Créditos Aula: 4
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 60 h ( Práticas como Componentes Curriculares = 30 h )
Tipo: Semestral
Ativação: 15/07/2018 Desativação:

Objetivos
Possibilitar ao aluno desenvolver a abordagem experimental na Física. Introduzir o futuro professor à instrumentação especifica necessária ao desenvolvimento dos temas em sala de aula, sempre que possível com materiais de baixo custo.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
196611 - Adriana Pedrosa Biscaia Tufaile
106172 - Alberto Tufaile
 
Programa Resumido
Realização de experimentos de Física (Mecânica, Eletricidade e Óptica), correlacionando com a experiência cotidiana dos alunos.
 
 
 
Programa
Sistemas e Instrumentos de Medida; Movimento Circular Uniforme; Movimento em Três Dimensões; Movimento Relativo. Leis de Newton; Momento Linear; Trabalho e Energia; Conservação de Energia; Momento Angular; Torque de uma Força; Segunda Lei de Newton para o movimento de Rotação; Colisões; Gravitação. Rotações; Torque; Momento de Inércia. Oscilações; Estática de Fluidos; Ondas em Fluidos; Temperatura; Teoria Cinética do Gás Ideal; Calor e Primeira Lei da Termodinâmica; Máquinas Térmicas. Eletrostática; Lei de Coulomb; Campo Elétrico e Potencial Elétrico; Capacitância; Corrente Elétrica e Resistência; Circuitos de Corrente Contínua; Campo Magnético; Lei de Ampère; Lei de Faraday; Propriedades Magnéticas da Matéria; Indutância; Circuitos de Corrente Alternada; Óptica Geométrica.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Provas, relatórios e outros trabalhos a critério do docente.
Critério
Provas, relatórios e outros trabalhos a critério do docente.
Norma de Recuperação
Provas e/ou Trabalhos.
 
Bibliografia
     
Bibliografia Básica: P. A. TIPLER - "Física". 2a ed. Guanabara Dois Rio, 1985. H. M. NUSSENZVEIG - "Curso de Física Básica". 2a ed. Edgard Blücher/EDUSP S.Paulo, 1981. HALLIDAY - RESNICK - "Fundamentos de Física". L.T.C. Editora S.Paulo, 1991. A. TUFAILE e A. P. B. TUFAILE – “Da Física do Faraó ao Fóton. Percepções, Experimentos e Demonstrações de Física” ed. Livraria da Física, São Paulo , 2013. Bibliografia complementar: "Physics Teacher", "Cadernos catarinenses de ensino de física", "Revista brasileira de ensino de física", "American Journal of Physics".
 

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