Propiciar condições para que o aluno seja capaz de reconhecer padrões de herança, formular hipóteses, resolver problemas e utilizar a metodologia básica empregada em análises genéticas.

Leis de Mendel e suas expansões. Teoria cromossômica da herança. Mapeamento cromossômico. Modo de ação gênica.

Teórico: Hereditariedade pré-mendeliana e a natureza da ciência. O trabalho de Mendel. Probabilidade
e teste de hipótese genética (teste estatístico qui-quadrado). Padrões de herança quantitativa e quase-
quantitativa. Interação gênica e pleiotropia. Teoria cromossômica da herança. Sistemas de
determinação cromossômica do sexo (XX/X0, XX/XY, ZZ/Z0, ZZ/ZW). Padrões de herança autossômica
dominante, herança autossômica recessiva, ligada ao sexo dominante, ligada ao sexo recessiva e
holândrica. Compensação de dose. Alelos múltiplos. Ligação gênica, permutação, recombinação e
mapeamento cromossômico. Não disjunção cromossômica (primária e secundária). Determinação do
sexo. Mutações. Alelos letais. Hipótese um gene - uma enzima. Prático: Experimento com Drosophila
melanogaster, envolvendo a determinação dos padrões de herança de quatro mutações e mapeamento
cromossômico. Elaboração de um manuscrito simulado sobre o experimento realizado. Meiose e
recombinação intercromossômica: simulação com massa de modelar. Análise de metáfases mitóticas
(humanas e de moscas-das-frutas) e montagem de cariótipos (humanos e de outros animais).