Informações da Disciplina

Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação

Escola de Comunicações e Artes

Artes Cênicas

Disciplina: CAC0379 - Interpretação IV

Interpretation IV

Créditos Aula:	8
Créditos Trabalho:	4
Carga Horária Total:	240 h
Tipo:	Semestral
Ativação:	01/01/2008	Desativação:

Objetivos

1. Explorar as potencialidades expressivas e criativas através de técnicas de treinamento, representação e comunicação palco/platéia.
2. Preparar o corpo e voz a partir do conceito de ação física em diferentes princípios, técnicas, exercícios, estilos, métodos e pedagogias da atuação.
3. Estimular vivências de expressão, percepção estética e ética em um processo de montagem teatral.
4. Refletir sobre o teatro brasileiro contemporâneo.
5. Vivenciar um processo criativo/ perceptivo de montagem de um espetáculo a partir de um tema, idéia ou texto, onde o ator possa experimentar o seu instrumento, controlar suas energias e ultrapassar suas resistências diante de um público.

Docente(s) Responsável(eis)

536982 - Elisabeth Silva Lopes

Programa Resumido

Treinamento físico e vocal. Técnica de representação.

Programa

I –Treinamento físico e vocal:

1. A busca da técnica pessoal.
2. A dinâmica das ações físicas.
3. A voz e a contexto do espetáculo.

II - Técnica de representação

1. Técnica da Mímesis corpórea.
2. O “performer” e a performance.
3. A pesquisa de personagem.
4. Texto, contexto e concepção do espetáculo.
5. A construção do espetáculo.
6. A relação com o público.

Avaliação

Método

Aulas práticas compostas por estímulo à autonomia e autoria artística. Abordagem interdisciplinar dos conteúdos estéticos e éticos propostos pelo tema ou texto. Construção de um processo criador que possibilite a participação ativa das potencialidades artísticas dos alunos. Improvisação, criação e ensaios em diferentes etapas do processo que resultará na apresentação pública. Discussão teórica e prática dos conteúdos propostos.

Critério

Criatividade, imaginação, organização, disciplina, aplicação, pontualidade, participação, disponibilidade, iniciativa e colaboração serão consideradas fundamentais durante todo o processo de montagem e apresentação do espetáculo.

Norma de Recuperação

Não há.

Bibliografia

l.BARBA, E. Além das ilhas flutuntes. Campinas: HUCITEC,1991.
2. BOGART, Anne & LANDAU, Tina. The viewpointes book. NY: First, 2005.
3. CARLSON, M. Performance. NY: Routledge, 1996.
FERNANDES, S. Memória e Invenção: Gerald Thomas em cena. SP: Perspectiva, 1996.
PAVIS, P. A análise dos espetáculos. SP: Perspectiva, 2003.
SCHECHNER, R. Between theatre and anthropology. Pensilvânia: University of Pensilvânia Press, 1984.
SILVA,A. S. Do teatro ao te-ato.SP: Perspectiva: 1981.
STANISLAVSKI, C. El trabajo del actor sobre si mismo. BA: Quetzal, 1977.
_________________. Mi vida em el arte. BA: Quetzal, 1981.
THOMAS, R. Al lavoro com Grotovski sulle azione fisiche. Milano: Ubulibri, 1993.
OIDA, Y. Um ator errante. SP: Beca, 1992.

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