1. Levar o aluno a descobrir, reconhecer e construir seus potenciais do corpo - sua anatomia, estrutura, forma e volume - e da voz - nos campos do silêncio e do ruído, do som e do sentido.
2. Levar o aluno a compreender o corpo e a voz como fontes de linguagem. 
3. Estimular a flexibilização do tônus corporal e vocal, para a aquisição de elasticidade.
4. Levar o aluno ao domínio das relações entre peso e leveza, para o equilíbrio corporal e sua conexão com a voz.
5. Proporcionar experiências cênicas do corpo e da voz. 

Domínio e flexibilização do tônus corporal e vocal. Direcionamentos pelos apoios e linhas de força. O corpo e a voz no espaço. Articulação do corpo e da voz.

1. Roteiros de Afinação do Corpo e da Voz.
2. Noção de transporte: direcionamentos pelos apoios e linhas de força.
3. Domínio e flexibilização do tônus corporal e vocal.
4. Sustentação das salas de ar: superior, média e inferior.
5. Impulso respiratório: costo-diafragmático-abdominal.
6. Ações da respiração: elástica, frenagem e impulso.
7. Corpo e Voz no espaço: níveis, direções e sentidos; intensidade, volume e projeção.
8. Relações entre articulação, ressonância e dicção: forma e forma da voz. Clareza e fluência.
9. A pausa como impulso da ação do corpo e da voz. 
10. Criatividade e improviso do corpo e da voz:  silêncio, ruído, som e palavra. 
11. Aspectos Pedagógicos das Poéticas do Corpo e da Voz.