Informações da Disciplina

Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação

Escola de Comunicações e Artes

Artes Cênicas

Disciplina: CAC0554 - Música I

Music I

Créditos Aula:	4
Créditos Trabalho:	0
Carga Horária Total:	60 h ( Práticas como Componentes Curriculares = 15 h )
Tipo:	Semestral
Ativação:	01/01/2010	Desativação: 30/01/2023

Objetivos

Musicalizar o aluno, instrumentalizando-o para o trabalho nas disciplinas seguintes da área de Música no CAC.
Desenvolver o domínio da linguagem musical.
Promover a aquisição de habilidades e competências essenciais para a prática musical. 
Estimular e desenvolver o potencial criativo do aluno em relação à linguagem musical.

Programa Resumido

Consciência corporal, ritmo e movimento. Improvisação. Percepção musical. Leitura e solfejo. Técnica vocal e canto coral.

Programa

Prática e teoria musicais, envolvendo:

a) Consciência corporal, ritmo e movimento: improvisação, jogos e exercícios. Experimentos sonoros e musicais em situação de cena.  
b) Percepção musical: escuta e realização corporal de propostas. Ditado musical. Jogos.
c) Leitura musical.
d) Solfejo de partituras
e) Técnica vocal: propriocepção; exercícios individuais e coletivos (vocalises e outros). 
f) Exploração de repertório abrangendo exemplos de diversas épocas da História da Música e composições específicas para o teatro.

Avaliação

Método

Realização de atividades musicais baseadas no trinômio Escuta-Escrita-Execução (exercícios, jogos, improvisações, leitura musical, solfejo e interpretação de partituras, leituras e discussões sobre temas relacionados).
Exercícios e jogos específicos para os itens indicados no programa.
Prática de canto coral: ensaios para exploração e realização de repertório.
Prática de percussão corporal e com instrumentos.
Realização de partituras compostas para textos teatrais.
Aulas expositivas.
Audição e análise de peças musicais, teatrais e filmes, em CD e DVD.

Critério

Realização individual e coletiva satisfatória dos exercícios, jogos e performances propostos. Articulação de pensamento e linguagem corretos, a respeito dos conceitos e procedimentos musicais realizados. Freqüência às aulas e ensaios.

Norma de Recuperação

Nova realização dos objetivos propostos, dentro do prazo de recuperação, para avaliação do professor.

Bibliografia

BERRY, Cicely. Voice and the actor. London: G. Harrap, 1973.
CUNHA, Alberto Luís da. A oficina coral como atividade de apoio ao coro amador. S. Paulo: ECA-USP, 1999. Dissertação de mestrado.
HOLODENKO, I. La chorale populaire. Paris: Eds. Sociales, s/d
LABAN, Rudolf. Domínio do movimento. S. Paulo: Summmus, 1978.
LOUZADA, P. S. As bases da educação vocal. R. Janeiro: O Livro Médico, 1982
MUÑOZ, Ana Maria & HOPPE-LAMER, Christine. Bases orgánicas para la educación de la voz. México, D. F.: Escenología, A. C., 1999.

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