Informações da Disciplina

Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Escola de Comunicações e Artes
 
Artes Plásticas
 
Disciplina: CAP0210 - Perspectiva e Sombra
Perspective and Shadow

Créditos Aula: 4
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 60 h ( Práticas como Componentes Curriculares = 15 h )
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2017 Desativação:

Objetivos
Fundamentar o conhecimento do sistema, do método e do registro da “forma”, do sistema de informação dimensional, da relação entre “forma” espacial e forma “gráfica”, dos elementos de perspectiva artificial e perspectiva óptica. Instrumentalizar o aluno no uso da linguagem gráfica codificada, proporcionando o conhecimento da representação da imagem tridimensional em um suporte bidimensional. A formação didático-pedagógica do professor de artes visuais está contemplada nos conteúdos e prática desta disciplina.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
1406536 - Monica Baptista Sampaio Tavares
 
Programa Resumido
A imagem tempo-espacial e a figura gráfica. Modos e meios na representação adequada do espaço.
 
 
 
Programa
I. Os registros gráficos da representação espacial a. código geométrico; b. justificativa geométrica (estrutura gráfica). II. O registro como código a. o campo como “fundo infinito”; b. entidades geométricas; c. sistema “geométrico-descritivo”. III. Projeção cônica a. perspectiva exata; b. sistema; c. aplicação. IV. Sombras V.Perspectiva natural a.observação; b. intuitiva; c. sistema de diagonais – Teorema de Talles. VI. Perspectiva circular a. projeto; b. sistema; c. aplicação.
 
 
 
Avaliação
     
Método
a. Aulas expositivas para informações teóricas relacionadas a cada um dos tópicos do programa. b. Coordenação de trabalhos teórico-práticos. c. Análise crítica e discussão dos resultados
Critério
a. Invenção e originalidade: criação. b. Uso adequado dos meios plásticos. c. Capacidade de sistematização, transposição e associação.
Norma de Recuperação
O aluno deverá realizar um trabalho aplicando os conceitos inerentes ao conteúdo programático desenvolvidos no curso. O trabalho deverá ser entregue em período determinado pelo calendário escolar. A nota final do aluno é a média aritmética simples entre a primeira e a segunda avaliação.
 
Bibliografia
     
DA VINCI, Leonardo. Tratado de Pintura. Madrid, Nacional, 1976.
DESARGUES, Pierre. Perspective. New York, Henry N. Abrams, 1976.
CHING, Francis D. K.; JUROSZEK, Steven P. Representação gráfica para desenho e projeto. Barcelona: Dustavo Gili, 2001.
FLOCON, Albert; TATON, René. A Perspectiva. São Paulo: Difel, 1967.
FRAGOSO, Suely. O espaço em perspectiva. Rio de Janeiro: E-Papers Serviços Editoriais, 2005.
FRENCH, Thomas; Vierck, Charles. Desenho técnico e tecnologia gráfica. São Paulo: Globo, 2002.
DOMINGUEZ, Fernando. Curso de croquis y perspectivas. Buenos Aires: nobuKo, 2003.
GIESECKE, Frederick [et al]. Comunicação gráfica moderna. Porto Alegre: Bookman, 2002.
GREGORY, R. L. Olho e cérebro: psicologia da visão. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1979.
KANDINSKY, Wassily. Ponto linha plano. Lisboa: Edições 70, s.d.
MONTENEGRO, Gildo A. A perspectiva dos profissionais. Sao Paulo : Edgard Blucher, 1983
PANOFSKY, Erwin. La perspectiva como forma simbólica. Barcelona: Tusquets Editor, 1980.
PARRAMÓN, José M. A perspectiva na arte. Lisboa: Editorial Presença, 1998.



Uma bibliografia complementar poderá ser acrescida.
 

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