Dar continuidade aos objetivos da disciplina Linguagens Documentárias I examinando as características dos sistemas de organização do conhecimento. Apresentar as propostas das classificações facetadas e dos tesauros. Examinar os propósitos, as semelhanças e as diferenças entre as taxonomias, ontologias, topic maps e tesauros. Sistematizar as características da linguagem documentária e relacionar a linguagem documentária aos critérios da arquitetura da informação. Verificar a aplicabilidade das metodologias de construção das linguagens documentárias à organização da informação não-bibliográfica, tais como estruturação de sites, organização de conteúdos em produtos eletrônicos, etc. Analisar as formas de organização e de recuperação em sistemas de informação segundo o tipo de linguagem utilizada. Introduzir a nova norma de tesauros e o formato SKOS de interoperabilidade de vocabulários semânticos.
Apresentar as linguagens pós coordenadas com ênfase no uso, normalização e elaboração de tesauros e vocabulários controlados.
1. Critérios de organização da informação e linguagem documentária. 2. Panorama dos Sistemas de Organização do Conhecimento3. As linguagens documentárias no conjunto dos Sistemas de Organização do Conhecimento 4. Classificações facetadas: Colon Classification5. Classificações facetadas: sistemas deenvolvidos pelo Classification Research Group6. Tesauros: usos e funções, tipologia. Princípios de construção7. Relações nos tesauros: relação hierárquica, relação associativa, relação de equivalência8. Normas para elaboração de tesauros 9. Conceitos e sistemas de conceitos: introdução às contribuições da Terminologia à elaboração de tesauros10. Softwares de gestão de tesauros11. Uso de tesauros e outros vocabulários na recuperação12. Normas de elaboração de tesauros: princípios, evolução13. Interoperabilidade entre tesauros e vocabulários14. Princípios de organização na arquitetura da informação15. Taxonomias, ontologias e topic maps
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