Informações da Disciplina

Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Escola de Comunicações e Artes
 
Comunicações e Artes
 
Disciplina: CCA0279 - Fundamentos da Expressão e Comunicação Humanas
Human communication and expression fundaments

Créditos Aula: 4
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/1994 Desativação: 14/07/2020

Objetivos
O presente curso tem por objetivo promover o estudo da expressão e da comunicação em suas relações com o imaginário humano, elemento essencial da cultura. Para tanto analisa a relação do homem com o mundo, o processo cognitivo e, consequentemente, a criação da linguagem. Diferencia a estética como um dos aspectos desse processo e seu papel no desenvolvimento da arte. Analisa as características da arte na modernidade e as grandes transformações sofridas no século XX, dando origem ao que é conhecido por pós-modernidade. Este curso pretende que o aluno das diversas linguagens artísticas seja capaz de pensar sua atividade, tendo por base o processo cultural e universal do homem. Para isso identifica os diversos aspectos da prática artística: a realidade que a  inspira, o autor, os códigos e as linguagens, os padrões culturais e artísticos, a produção e difusão da obra, o papel do público e da crítica.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
2799180 - Maria Cristina Castilho Costa
 
Programa Resumido
O presente curso tem por objetivo promover o estudo da expressão e da comunicação em suas relações com o imaginário humano, elemento essencial da cultura.
 
 
 
Programa
1- As características da cultura humana e as bases do processo cognitivo e do imaginário. 
2- O milagre grego e a identificação do estético como um dos elementos da relação do homem com o mundo.
3- A natureza da percepção estética e o sentido filosófico do belo.
4- As diversas instâncias da percepção estética do mundo e de suas formas expressivas.
5- O surgimento do artista moderno e suas características.
6- A dinâmica dos movimentos artísticos da modernidade.
7- O conceito de obra aberta e o papel do público na realidade da obra de arte.
8- A instituição artística, o mercado e a academia - as vanguardas e a modernidade.
9- O papel da técnica e da tecnologia na expressão e apreciação estética.
10- As revoluções modernas: a indústria cultural, a cultura de massas e o desenvolvimento tecnológico.
11- A pós-modernidade ou pós-classicismo ou supermodernidade e uma nova era e uma nova arte.
 
 
 
Avaliação
     
Método
A metodologia a ser adotada constitui-se de aulas expositivas, seminários, debates, leituras dirigidas e trabalhos práticos, além de apresentações de filmes e vídeos seguidos de críticas e análises.
Critério
Os alunos serão avaliados por seu interesse, participação, capacidade de expressão e análise, conhecimento apreendido dos conceitos tratados na sala de aula e na bibliografia proposta.
Norma de Recuperação
Prova escrita a ser realizada na primeira semana do semestre letivo posterior de acordo com cronograma do CCA.
 
Bibliografia
     
COSTA, Maria Cristina Castilho Costa - Questões de arte - São Paulo, Ed. Moderna, 1998. 
DUFRENNE, Mikel - Estética e Filosofia - São Paulo, Perspectiva, 1981.
ECO, Umberto - Interpretação e Superinterpretação - São Paulo, Cia das Letras, 1993.
ECO, Umberto - Obra Aberta - São Paulo, Perspectiva, 1980.
GOMBRIICH, E.H. - Arte e Ilusão - São Paulo, Martins Fontes, 1986.
MACHADO, Arlindo - Máquina e Imaginário - São Paulo, Cia das Letras, 1995. SAKS, Oliver - Um Antropólogo em Marte - São Paulo, Cia das Letras, 1995. STEINER, George - No castelo do Barba Azul - São Paulo, Cia das Letras, 1991.
SARTE, Jean Paul - A imaginação - São Paulo, Difusão Européia do Livro, 1967.
 

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