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Júpiter - Sistema de Graduação

Escola de Comunicações e Artes
 
Jornalismo e Editoração
 
Disciplina: CJE0619 - Estudo de Caso - o Telejornalismo
Case Study: TV News

Créditos Aula: 3
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 45 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2004 Desativação:

Objetivos
Fornecer ao estudante os métodos organizacionais usados pelas emissoras all news; estabelecer parâmetros para audiência crítica de telejornais; demonstrar o dia-a-dia da prática jornalística na televisão e propiciar ao estudante o contato com a vida profissional.

 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
79989 - Luiz Fernando Santoro
 
Programa Resumido
Fornecer ao estudante os métodos organizacionais usados pelas emissoras all news; estabelecer parâmetros para audiência crítica de telejornais; demonstrar o dia-a-dia da prática jornalística na televisão e propiciar ao estudante o contato com a vida profissional.

 
 
 
Programa
Breve histórico do telejornalismo.
02. A transformação dos programas de variedades e a inserção da notícia como espetáculo.
03. Conceitos geradores da programação jornalística
04. Conceitos de responsabilidade social, utilidade pública, entretenimento, objetividade e imparcialidade.
05. A prática do jornalismo investigativo na televisão.
06. A construção da pauta e a audiência.
07. A organização administrativa de um telejornal.
08. As funções de quem não empresta a voz para a programação.
09.Os poderes do Diretor.
10.Os âncoras: perfil e papel.
11. Repórteres: generalidade e especialização.
12.Produção: funções, edição e técnicas.
13.O ombudsman: atuação e influência. Diferenças e similaridades com o ombudsman do jornalismo impresso.
14.Estudo de caso: o jornal temático.
15.Estudo de caso: o noticioso.
16.Estudo de caso: a notícia local.
17.Estudo de caso: o jornalismo esportivo I.
18. Estudo de caso: o jornalismo esportivo II.

 
 
 
Avaliação
     
Método
exposição oral, apresentação de peças gravadas em áudio e vídeo, discussão orientada, trabalho temático escrito.

Critério
Presença e avaliação de trabalhos escritos.
Norma de Recuperação
A recuperação só poderá ser feita pelos alunos que obtiverem presença superior a 70% das aulas. A recuperação será um trabalho sobre tema proposto pelo professor responsável.


 
Bibliografia
     
ARAÚJO, I. et alii. Rede Imaginária. São Paulo: Cia. das Letras, 1991.
CARVALHO, E. et alli. Anos 70: Televisão. Rio de Janeiro: Europa, 1980.
COMPARATO, D. Roteiro. Rio de Janeiro: Nórdica, 1983.
ESTEVES, F. Desculpem a nossa falha: a batalha diária de uma reporter de TV. Rio de Janeiro: Record, 1990.
LIMA, F. B. et alli. Televisão & Vídeo. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editores, 1985.
MACEDO, C. et alli.(org.) TV ao vivo: depoimentos. São Paulo: Brasiliense, 1988.
NASSAR, S. J. 1000 perguntas - TV. Rio de Janeiro: Estácio de Sá. 1984.
NEIVA JR., E. A imagem. São Paulo: Ática, 1986.
PATERNOSTRO, V. I. O texto na TV. São Paulo: Brasiliense, 1987.
SQUIRRA, S. Aprender telejornalismo. São Paulo: Brasiliense, 1989.

 

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