Conceituar o design editorial e fornecer subsídios teóricos e instrumentais básicos para o desenvolvimento de projetos gráficos de livros.

Fundamentos e conceitos do design editorial, abordando as origens e a cultura do design, as contribuições e as influências de escolas, estilos e movimentos de arte e design. As dimensões projetual, estrutural e de linguagem envolvidas no design editorial, com ênfase na caracterização, classificação, tipologias e relações entre os diversos elementos que o constituem.

1. Dimensão repertorial:
	a. Contribuições e influências: escolas, estilos e movimentos;
	b. Origens, História e cultura do design.
2. Dimensão conceitual:
	a. Conceitos e funções do Design, Design Gráfico e Design Editorial;
	b. Definição do campo de atuação e o(s) produto(s) do design editorial;
c. O designer editorial, o tipógrafo, o capista e o produtor editorial;
	d. O trabalho do designer e a relação designer – produtor – editor – autor – leitor.
3. Dimensão projetual:
	a. Funcional: estudo dos usos e funções e caracterização do produto/design 
     mais adequado; aspectos econômicos, industriais e comerciais;
	b. Material: definições, recursos e limitações da materialidade do produto com ênfase
 	     no suporte impresso;
c. Estrutural: caracterização do design das diversas unidades do livro: capa e
    sobrecapa; design de página base, página de rosto etc.;
d. Linguagem: 
     – projeto topográfico: formas; formatos (papel e produtos); proporções; 
        espaço e distribuição dos elementos gráficos; diagramas/grids (design estrutural 
        e construção modular); fluxo de leitura e indicatividade; 
     – projeto tipográfico: tipologia/classificação, famílias, fontes; tipometria; 
        características estético-formais da tipografia; legibilidade; reconhecimento das
        fontes clássicas; 
    –  projeto iconográfico: classificação e tipologia das imagens (grafismo, ornamentos, 
        fotografia, ilustração, cartografia etc.); relação texto-imagem; pesquisa
        iconográfica; produção de imagens; banco de imagens; 
                  –  projeto estrutural: anatomia do livro, unidades; relações, elementos da página 
                      impressa; sintaxe visual, gramática visual, alfabetismo visual, percepção visual,
                      Gestalt; dinâmica, contraste, equilíbrio, hierarquia, ritmo; 
                  –  projeto cromático. Teorias das cores; escalas; sistemas; regras de harmonia e  
                      contraste.