O estudo da Percepção Musical reporta-se: (1) à prática da percepção auditiva – um estudo concreto que desenvolve a capacidade humana de se obter uma consciência e uma compreensão clara das estruturas musicais; (2) à prática da leitura à primeira vista cantada – que incita o aumento da capacidade de criação de imagens auditivas; e (3) à ampliação do universo rítmico do aluno através da compreensão do movimento da rítmica musical e da independência de movimentos. Nesse contexto, a disciplina Percepção Musical VI presta continuidade ao processo trabalhado junto às disciplinas Percepção Musical I a V, focando exclusivamente o repertório atonal.

Percepção Musical VI: Leitura de passagens de obras do século XX que não fazem uso do sistema tonal, cujo material é formado pela combinação de cromatismos ascendentes e descendentes; movimentos com tons inteiros; sobreposição de quartas; quinta justa descendente; sobreposição de terças menores; sobreposição de terças maiores; métrica mista; considerada a leitura de passagens de melodias do repertório atonal.

Percepção Musical VI: Voltada à prática da percepção auditiva e da leitura de passagens de obras do século XX que não fazem uso do sistema tonal, seu conteúdo é construído com base nos seguintes tópicos: (1) Apresentação do material intervalar que será utilizado, formado pela combinação de cromatismos ascendentes e descendentes; movimentos com tons inteiros; sobreposição de quartas; quinta justa descendente; sobreposição de terças menores; sobreposição de terças maiores; métrica mista e assimétrica; (2) Exercícios preparatórios; (3) Melodias; (4) Sucessões de acordes (5) Leitura à primeira vista de passagens de melodias do repertório atonal.