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Júpiter - Sistema de Graduação

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade
 
Administração
 
Disciplina: EAD0615 - Gerenciamento de Projetos
Management of Projects

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 30 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2002 Desativação:

Objetivos
· Desenvolver nos estudantes a competência de conhecer os conceitos básicos da administração de projetos, com base no Project Management Body of Knowledge
 
 
 
Programa Resumido
· Introdução ao PMBOK
· Projeto e ciclo de vida do projeto
· Administração do projeto
· Sistemas organizacionais de administração de projetos
 
 
 
Programa
· Visão de conjunto do PMBOK - Project Management Body of Knowledge
· Conceituação de projeto, programa, subprojeto e sistema
· Ciclo de vida do projeto
· Administração do ciclo de vida
· Técnicas de preparação de projetos: gestão de escopo, prazo, custo, qualidade e risco
· Programação de projetos: atividades, diagrama de precedências e cronograma
· Elaboração do orçamento
· Sistemas organizacionais de gestão de projetos
· Estrutura organizacional
· Papel do gerente de projetos
· Negociação de projetos
 
 
 
Avaliação
     
Método
Aulas expositivas com apresentação da teoria combinada com a resolução de problemas. Exercícios para fixação dos conhecimentos adquiridos. Trabalho de campo sobre gestão de projetosAulas expositivas com apresentação da teoria combinada com a resolução de problemas. Exercícios para fixação dos conhecimentos adquiridos. Trabalho de campo sobre gestão de projetos
Critério
Aplicação de provas sobre o PMBOK e avaliação de trabalhos e exercícios
Norma de Recuperação
O aluno será avaliado continuamente e, em caso de performance não compatível, será submetido a uma reavaliação final, a título de recuperação
 
Bibliografia
     
· BARKLEY, Bruce T., SAYLOR, James H., Customer-Driven Project Management, ISBN: 0-07-003739-6, McGraw-Hill Professional Book Group, 1994.
· CLELAND, David, RAFE, Rafe & MOSHER, Jeffrey. Annotated Bibliography of Project and Team Management, ISBN: 1880410478. Project Management Institute, 1999.
· BELANGER, Thomas C., How to Plan Any Project ISBN: 0-9631465-1-3, Sterling Planning Group, 1995.
· GREY, Stephen, Practical Risk Assessment for Project Management, ISBN: 0-471-93979-X, John Wiley & Sons, Inc., 1995.
· IBBS, C. William, KWAK, Young-Hoon, The Benefits of Project Management, ISBN: 1-880410-32-X. Project Management Institute, 1997.
· IRELAND, Lewis R., Quality Management for Projects and Programs, ISBN: 1-880410-11-7, Project Management Institute, 1992.
· KERZNER, Harold, Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 7th edition, ISBN: 0471393428, John Wiley & Sons, Inc., 2001.
· MULVANEY, John Mulvaney, Analysis Bar Charting, ISBN: 77-670112, Management Planning & Control Systems, 1980
· PINTO, Jeffery K., TRAILER, Jeffrey W., Essentials of Project Control, ISBN: 1880410648, Project Management Institute, 1999.
· PRITCHARD, Carl L. Pritchard, Ed., Risk Management: Concepts and Guidance, ISBN: 189036701X, ESI International, 2000.
· PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE, Guide to the Project Management Body of Knowledge, A (PMBOK® Guide), ISBN: 1880410222, Project Management Institute, 2000.
· SHUSTER, H. David, Teaming for Quality, ISBN: 1-880410-63-X, Project Management Institute, January 2000.
· SCHUYLER, John R. Schuyler, Decision Analysis in Projects, ISBN: 1-880410-39-7. Project Management Institute, 1997.
· STEWART, Rodney D., JOHANNES, James D., WYSKIDA, Richard M., Cost Estimator's Reference Manual, ISBN: 0-471-305103, John Wiley & Sons, Inc., 1995.
· TONEY, Frank, POWERS, Ray, Best Practices of Project Management Groups In Large Functional Organizations, ISBN: 1-880410-05-2. Project Management Institute, 1997.
· VERMA, Vijay K., Human Resource Skills for the Project Manager: The Human Aspects of Project Management, ISBN: 1-880410-41-9, Project Management Institute, 1996.
· WIDEMAN, R. Max Wideman, Project & Program Risk Management: A Guide to Managing Project Risks and Opportunities, ISBN: 1-880410-06-0, Project Management Institute, 1992.
 

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