O curso objetiva capacitar o aluno a compreender a historicidade da instituição da infância e da família e a lidar historicamente com conceitos filosófico-pedagógicos ligados à compreensão das mesmas. Para a consecução dos objetivos a disciplina conta com a realização de viagens didáticas a instituições de pesquisa, extensão cultural, preservação, guarda e acervo de interesse para as temáticas inerentes ao programa de estudos.
O curso apresenta o desenvolvimento das instituições "infância" e "família", na sociedade ocidental, desde o período da transição da sociedade feudal para a sociedade moderna até a época contemporânea, e no caso do Brasil, desde o período colonial até nossos dias.
1. Origem e formação da família contemporânea. 2. A emergência da infância. 3. A família brasileira: evolução e modelos. 4. Infância e família no Brasil.
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