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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Escola de Educação Física e Esporte
 
Esporte
 
Disciplina: EFE0104 - Handebol I
Handball I

Créditos Aula: 4
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2003 Desativação:

Objetivos
Geral da Disciplina:
Propiciar aos discentes ampla capacidade de análise e síntese dos fatores intervenientes que norteiam o handebol.

Específicos da Disciplina:
- fornecer conhecimento do fenômeno handebol no contexto bio-psico-sócio-filosófico.
- operacionalizar o conteúdo teórico e prático do esporte handebol, enquanto processo analítico e sistemático dos principais componentes e evolução técnica-tática.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
559091 - Ana Lucia Padrão dos Santos
 
Programa Resumido
Posição e função do handebol enquanto esporte no contexto sócio-cultural e político. Estudo histórico-evolutivo do handebol. Compreensão dos conceitos, princípios e fundamentos teóricos. Processo analítico e sistemático dos fundamentos do handebol. Análise do desenvolvimento e tendências técnicas e táticas. Apresentação e interpretação das regras do handebol. Fases do jogo, incluindo a análise de diferentes sistemas de defesa e de ataque. Planejamento e preparação de equipes em função da temporada, treinamento e jogo. Capacidades físicas e habilidades motoras envolvidas na prática do handebol.
 
 
 
Programa
Posição e função do handebol: Evolução histórica.
Valor e integração de uma comunidade através do jogo e do campo de jogo como local de desenvolvimento de relações sociais e políticas, condições comportamentais em face dos indicadores cultural organizacional e pessoal.
Estudo da equipes vistas como um pequeno grupo social de rendimento.
Estudo monográfico do regulamento de jogo.

Estudo das características morfo-fisiológicas.

Estudo dos principais pontos focais dos movimentos nos planos horizontal, vertical e sagital (movimentos simples e complexos).
Manejo da bola e do corpo como um instrumento da técnica individual (posições de base, empunhadura, passes e recepções, progressões e arremessos).
A tática individual ofensiva e defensiva como requisito fundamental da tática coletiva (orientação postural, campo visual, deslocamentos e trajetórias, desmarque-mudanças de direção e fintas).
Noções básicas dos diferentes sistemas defensivos ( HXH, zona e combinado), e sistemas ofensivos ( 1 e 2 pivots), características e formação de um goleiro de handebol.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Aulas expositivas
Elaboração de trabalhos acadêmicos
Seminários

Critério
Os alunos serão avaliados através de conhecimentos teóricos, apresentação de seminários, assiduidade, interesse e participação.
Norma de Recuperação
A disciplina oferecerá segunda avaliação obedecendo às datas estabelecidas no calendário USP.
 
Bibliografia
     
ANZIEU, D. & MARTINS, J.Y. La dinâmica de los grupos pequeños. Buenos Aires, Editorial Kapelusz, 1971.
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FERREIRA, P. Regras de handebol - mais de mil perguntas. São Paulo, Editora Ateniense, 1989.
FIRAN, H. & MASSANO, N. Hand-ball. Paris, Amphora, 1973.
KASLER, H. Hand-ball - del aprendizaje a la competencia. Rio de Janeiro, Ao Livro Técnico S.A., 1978.
MARQUES, W. Orientação para direção da equipe. Caderno Técnico-Didático. Brasília, DED/MEC., 1980.
MARTENS, R, et alli. Coaching young athletes. Champaing-Illinois, Human Kinetics Publisher Inc., 1984.
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MECHIA, J.M. Handebol: da iniciação ao treinamento. Curitiba, Livraria Itaipú, 1981.
MESQUITA, C.P. Comparação entre três métodos de ensino na aprendizagem de futebol em crianças com idade média de 10 anos. São Paulo, 1981. Dissertação de Mestrado. Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo.
MUHLETHALER, V. & RAEZ, P. A-B-C del balonmano. Basiléa, F.I.H., 1977.
SIMÕES, A.C. O estudo do comportamento de liderança dos técnicos handebol. São Paulo, 1987. Dissertação de Mestrado. Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo.
____________. Equipes esportivas vistas como um micro-sistema social de rendimento entre a ideologia de liderança dos técnicos e a percepção real dos atletas. São Paulo, 1990. Tese de doutorado. Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo.
STEIN, H.G. & FEDERHOFF, E. Handbold. Buenos Aires, Editorial Stadium, s.d.
 

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