Oferecer aos estudantes de enfermagem uma aproximação à temática dos Cuidados Paliativos, seus conceitos, princípios e prática assistencial, ajudando-os a compreender o papel do enfermeiro na assistência paliativa e na equipe multiprofissional.

Atenção à saúde de pacientes sob cuidados paliativos e a atuação do enfermeiro.

Saberes Cognitivos:
Unidade 1: Cuidados Paliativos: conceitos, princípios e critérios de elegibilidade. Política do estado de São Paulo de Cuidados Paliativos
Unidade 2: Aspectos bioéticos e legais em Cuidados Paliativos
Unidade 3: Avaliação multidimensional do paciente – física, psicológica, social familiar e espiritual – em Cuidados Paliativos
Unidade 4: Identificação, avaliação e manejo de controle dos sintomas prevalentes em Cuidados Paliativos
Unidade 5: Intervenções de enfermagem para o manejo de sintomas em Cuidados Paliativos - hipodermóclise
Unidade 6: As últimas quarenta e oito horas de vida - Assistência de enfermagem
Unidade 7: Espiritualidade e assistência ao luto nas diferentes fases da doença ao paciente e família

Saberes Procedimentais:
Atividade de simulação de terminalidade da vida
Atividade de simulação do preparo do corpo pós-morte.

Saberes Atitudinais:
- Atitudes Individuais: impressão causada pelo aluno em sua maneira de falar, expor ideias e opiniões, assim como, sua maturidade para ouvir sugestões para o seu aprimoramento, bem como sua disposição para atividades;
- Relacionamento Humano e Profissional: comunicação e a interação do aluno com o professor e colegas durante as atividades. 
- Comunicação: capacidade do aluno em comunicar-se escrita e verbalmente, transmitindo corretamente as informações em linguagem científica clara e objetiva e/ou caligrafia legível, respeitando as regras ortográficas e gramaticais;
- Cooperação: capacidade do aluno em colocar os interesses grupais acima dos individuais, mostrando-se disponível para colaborar ativamente nas atividades propostas em grupo;
- Responsabilidade: seriedade do aluno no desenvolvimento de suas atividades demostrando seriedade e compromisso; 
- Assiduidade: frequência do aluno nas atividades remotas e em sala de aula;
- Pontualidade: comparecimento do aluno na hora prevista nas aulas;
- Interesse - empenho do aluno em participar ativamente das atividades e sua disposição em desenvolver-se pessoal e academicamente.

Método de Ensino: 
Aulas expositivas, seminário, reflexões sobre filmes acerca do tema, estudo de caso e simulação interativa.