Desenvolver competências para a relação interpessoal com os pacientes, realizar exame físico e aplicar o raciocínio clínico para compreender e avaliar os problemas dos pacientes;
Desenvolver competências para a utilização dos instrumentos básicos e técnicas de avaliação de saúde do adulto e idoso.

Visa a desenvolver no estudante, competências (conhecimento, habilidades e atitudes) que permitam a utilização das bases teóricas da Enfermagem e áreas afins, na avaliação clínica de enfermagem do adulto e idoso, por meio de métodos de interação, observação e mensuração e suas respectivas técnicas, de forma dinâmica e integrada, para obter dados subjetivos e objetivos, bem como introduzir o estudante no processo de raciocínio clínico necessário para identificar as necessidades humanas.

Saberes Cognitivos:
-Bases teóricas com foco na avaliação clínica de enfermagem do adulto e idoso: (Modelo Conceitual de Wanda Horta, NANDA-I, NOC e NIC).
-Competências do enfermeiro para a comunicação com o paciente.
-Semiotécnicas para o exame clínico do adulto e idoso.
-Processo de enfermagem e suas etapas na avaliação clínica do adulto e idoso (Avaliação Inicial de Enfermagem, Diagnóstico de Enfermagem, Planejamento de Enfermagem, Implementação de Enfermagem e Reavaliação/ Avaliação Final de Enfermagem).
-Raciocínio clínico diagnóstico: conceitos e uso do Modelo de Risner. 
-Sistemas de Linguagens Padronizadas para nomear os problemas do paciente (NANDA-I). 
-Bases para avaliação clínica e seus métodos e técnicas:
1-Interação: entrevista e uso de técnicas de interação;
2-Observação: inspeção, palpação, inspeção e ausculta
3-Mensuração - uso de escalas e instrumentos de avaliação de sinais e sintomas e indicadores clínicos.

Saberes Procedimentais:
-Utilização de técnicas comunicacionais verbais e não verbais para obtenção de dados. 
- Fundamentos da avaliação em saúde:
1. Anamnese com base nas Necessidades Humanas Básicas (incluindo as necessidades psicobiológicas, psicossociais e piscoespirituais
2. Avaliação geral do paciente
3. Raciocínio clínico, avaliação de enfermagem e registro dos achados
- Exame clínico:
1. Início do exame clínico
2. Pele, cabelo e unhas
3. Cabeça e pescoço
4. Olhos
5. Orelhas e nariz
6. Orofaringe e cavidade oral
7. Tórax
8. Sistema cardiovascular e linfático
9. Sistema vascular periférico
10. Abdome
11. Sistema geniturinário
12. Sistema musculoesquelético
13. Sistema nervoso

Saberes Atitudinais:
-Utilização de técnicas comunicacionais verbais e não verbais para obtenção de dados.
-Utilização dos métodos de interação, observação e mensuração e suas respectivas técnicas para a avaliação clínica do adulto e do idoso, dentro dos padrões legais e éticos preconizados para atuação do enfermeiro.

Método de Ensino:
Aulas expositivas dialogadas, estudos clínicos dirigidos, laboratórios de habilidades com uso de vídeos, uso de simuladores de baixa, média e alta fidelidade, com enfoque na avaliação clínica do adulto e do idoso.