O curso pretende aproximar os alunos de uma literatura de feitio mais clássico e de outra mais recente voltada à discussão da memória. A literatura retirada de diferentes campos do conhecimento visa capturar a complexidade do problema a partir múltiplos casos e perspectivas de análise, evitando reduzir a memória a uma única definição ou abordagem. Ao optar por um percurso de leituras claramente interdisciplinar - ainda que com forte ancoragem na teoria antropológica - o curso visa também propor um exercício de reflexão teórico-metodológico a partir de uma temática precisa.
De feitio teórico, o curso propõe uma reflexão ampliada sobre a memória, pensando-a em função da combinação de distintas perspectivas: antropológica (a memória como artefato e forma de pensamento); sociológica (os quadros sociais da memória); histórica (as artes da memória na tradição europeia); psicanalítica (memória psíquica e regressão); artística (a memória como tema e procedimento nas práticas artísticas) e arquitetônica ou espacial (a cidade como lócus da memória coletiva). Artes da memória, diz o título, porque se trata de refletir sobre os modos sinuosos e as astúcias da memória que, tomando a forma de inscrições espaciais, percursos temporais, expressões imagéticas e/ou narrativas, é forjada entre acúmulos e perdas, lembranças e esquecimentos. Artes da memória, ainda, porque se trata de pensar a memória como fabricação (fictio); por meio de práticas que mobilizam o corpo e o ritual, e através de construções cartográficas e sistemas classificatórios os mais diversos.
- Espaços da memória: arquitetura, cidade e outras topografias político-conflitivas. - Tempos da memória: história, biografia, experiência e rememoração. - Técnicas de Memória: conhecimento, retórica e impressões visuais. - Formas da memória: arquivo, repertório, montagem. - Memória, corpo, ritual e imagem. - Assombrações, sobrevivências: a memória voluntária e involuntária. - Atlas e cartografia: a biblioteca como encenação da memória. - Viagem: memória e narrativa.
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