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Júpiter - Sistema de Graduação

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
 
Letras Clássicas e Vernáculas
 
Disciplina: FLC0177 - Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa II
Comparative Studies in Lusophone Literatures II

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2012 Desativação:

Objetivos
Propiciar ao aluno a compreensão do fenômeno da circulação de repertórios temáticos e formais entre a literatura brasileira e as literaturas africanas de língua portuguesa. Através de uma perspectiva comparativa e interdisciplinar, serão enfatizadas as marcas da cultura brasileira nas literaturas africanas e as marcas das culturas africanas na literatura brasileira.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
70893 - Benjamin Abdala Junior
5763421 - Emerson da Cruz Inacio
992985 - Fabiana Buitor Carelli
1421530 - Mauricio Salles de Vasconcelos
1779515 - Rosangela Sarteschi
1764978 - Vima Lia de Rossi Martin
 
Programa Resumido
Critérios para o comparatismo literário; o comparatismo literário Brasil/África de língua portuguesa; a presença da cultura brasileira na formação dos nacionalismos africanos; literatura e cultura afro-brasileiras
 
 
 
Programa
O comparatismo literário Brasil/África de língua portuguesa; Literatura e colonialismo;
Literatura e identidade;
A cultura brasileira e as literaturas africanas de língua portuguesa;
As culturas africanas e a literatura brasileira.
 
 
 
Avaliação
     
Método
aulas expositivas, discussões coletivas e seminários
Critério
A aprendizagem será aferida mediante a elaboração de fichamentos, seminários, provas e/ou monografia final a critério dos docentes.
Norma de Recuperação
A recuperação se fará mediante plano de estudo, compreendendo, a critério dos professores, elaboração ou reelaboração de trabalhos escritos e/ou realização de prova oral e/ou escrita.O estabelecimento final dos resultados de aproveitamento, para fins de nota, dar-se-á até uma semana antes da data máxima de retificação de matrículas prevista para o semestre seguinte.
 
Bibliografia
     
ABDALA Jr., Benjamin. De vôos e ilhas. Literatura e comunitarismos. São Paulo: Ateliê, 2003.
BARBOSA, Lucia Maria de Assunção. “O personagem negro na literatura brasileira: uma abordagem crítica”. In ABRAMOWICZ, A., BARBOSA, L.M.A. e SILVÉRIO, V.R (orgs.). Educação como prática da diferença. Campinas: Armazém do Ipê, 2006.
CADERNOS NEGROS. Os melhores poemas. São Paulo: Quilombhoje, 1998.
CANDIDO, Antonio. “A personagem do romance”. In A personagem de ficção (org. CANDIDO et al.). São Paulo: Perspectiva, 2005.
CHAVES, Rita. “Imagens da utopia: o Brasil e as literaturas africanas de língua portuguesa” In Angola e Moçambique. Experiência colonial e territórios literários. Cotia, SP: Ateliê editorial, 2005.
DUARTE, Eduardo de Assis. “Notas sobre a Literatura brasileira afro-descendente”. In Poéticas da diversidade. (org. SCARPELLI, M. F. e DUARTE, E. A.).Belo Horizonte: UFMG/FALE, 2002.
ERVEDOSA, Carlos. Roteiro da literatura angolana. Luanda: UEA, s/d.GOMES, Nilma Lino. “Diversidade cultural, currículo e questão racial: desafios para a prática pedagógica”. In ABRAMOWICZ, A., BARBOSA, L.M.A. e SILVÉRIO, V.R. (orgs.). Educação como prática da diferença (org.). Campinas: Armazém do Ipê, 2006.
HAMILTON, Russell. “A influência e percepção do Brasil nas literaturas africanas de língua portuguesa”. In. LEÃO, Ângela Vaz (org.). Contatos e ressonâncias. Literaturas africanas de língua portuguesa. Belo Horizonte: PUC Minas, 2003.
MACÊDO, Tania. Angola e Brasil. Estudos comparados. São Paulo: Arte e Ciência, 2002.
MIGUEL, Salim (org.). Cartas d´África e alguma poesia. Rio de Janeiro: Topbooks, 2005.
SANTILLI, Maria Aparecida. Africanidade. Contornos literários. São Paulo: Ática, 1985.


 

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