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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
 
Letras Clássicas e Vernáculas
 
Disciplina: FLC0248 - Língua Latina VI
Classical Latin - level 6

Créditos Aula: 6
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 120 h ( Práticas como Componentes Curriculares = 30 h )
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2015 Desativação:

Objetivos
A disciplina visa a aprofundar e sistematizar os diferentes tipos de subordinação latina. Além disso, a disciplina pretende discutir os problemas didáticos do ensino do período composto latino a alunos que falam língua em que prevalece a construção paratática sobre a hipotática.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
2086549 - José Eduardo dos Santos Lohner
2851470 - Marcelo Vieira Fernandes
63939 - Marcos Martinho dos Santos
2095949 - Marly de Bari Matos
 
Programa Resumido
Estudo abrangente e sistemático da sintaxe da subordinação em latim.
 
 
 
Programa
Orações completivas no indicativo; orações completivas no subjuntivo; sistematização dos empregos de ut e quod; sistematização das orações reduzidas de infinitivo; orações interrogativas indiretas; orações adverbiais.
Problemas e estratégias didáticas do ensino da construção paratática e hipotática e também da justaposição e intercalação de orações da frase latina. Emprego das Tecnologias da Informação e da Comunicação no ensino e também no aprendizado (“sites” de texto e imagem relacionados com língua latina e com história da língua portuguesa).
 
 
 
Avaliação
     
Método
Aulas expositivas e/ou dialogadas; e/ou estudo dirigido; e/ou tradução de textos; e/ou resolução de exercícios; e/ou orientação de pesquisas. Uso de recursos audiovisuais e de tecnologia da informação e comunicação.
Critério
A avaliação dos alunos levará em conta os resultados das provas e/ou a realização de exercícios e trabalhos, e/ou a participação nas aulas.
Norma de Recuperação
Conforme norma vigente, terá direito a recuperação o aluno que alcançar a média mínima 3,0 (e abaixo de 5,0) no período letivo normal. A recuperação se fará mediante trabalho e/ou prova escrita (e/ou outros instrumentos, equivalentes aos utilizados no período letivo) em torno do programa desenvolvido durante o semestre. A média final do aluno será o resultado de uma média ponderada, em que a nota anterior terá peso 1 e a nota obtida na recuperação terá peso 3, isto é, a nota inicial corresponde a 25 % da média final.
 
Bibliografia
     
BASSOLS DE CLIMENT, Mariano. Sintaxis latina. 10a ed. Madrid : Consejo Superior de Investigaciones científicas, 1992.
BECHARA, Evanildo. Lições de português pela análise sintática. 17. ed. rev., ampliada. Rio de Janeiro : Lucerna, 2005.
BESSELAAR, J. J. van den. Propylaeum latinum. São Paulo: Herder, 1960.BIZOS, Marcel. Syntaxe latine. Paris : Vuibert, 1997.
CARONE, Flávia de Barros. Subordinação e coordenação: confrontos e contrastes. 6. ed. São Paulo : Ática, 2003.
FARIA, Ernesto. Gramática superior da língua latina. Rio de Janeiro : Livraria Acadêmica, 1958.
KURY, Adriano da Gama. Novas lições de análise sintática. 7. ed. São Paulo: Ática, 1997.
LEWIS & SHORT. A Latin dictionary. Oxford: Clarendon, 1989.
LIPPARINI, Giuseppe. Sintaxe latina. Petrópolis: Vozes, 1961.
ROCHA LIMA, Carlos Henrique. Gramática normativa da língua portuguesa. 31. ed. Rio de Janeiro : Jose Olympio, 1992.
RUBIO, L. Nueva gramatica latina. Madrid: Coloquio, 1990.
RUBIO, Lisardo. Introducción a la sintaxis estructural del latín. Barcelona : Ariel, 1966.
SARAIVA, F.R. dos Santos. Novíssimo dicionário Latino-Português. Rio de Janeiro: Garnier, 1993.
TORRINHA, F. Dicionário Latino-Português. Porto: Gráficos Reunidos, 1985.
TOURATIER, Christian. Grammaire latine : introduction linguistique à la langue latine. [Paris] : SEDES, impr. 2008.
Bibliografia didática:
FARIA, E. Introdução à didática do latim. Rio de Janeiro: FNF, 1959.
HANLIN, J.; LICHTENSTEIN, B. Learning Latin through Mythology. Cambridge: Cambridge University Press, 1991.
LIMA, A. D. Uma estranha língua? Questões de linguagem e de método. São Paulo: Edunesp, 1995.
POLSKY, M. First Latin: a Language Discovery Program. New Jersey: Prentice Hall, 1997.
ROBBINS, E. S.; ASHWORTH, K. R. Discovering Languages. New York: Latin: AMSCO School Publications, 1995.
- “Sites” da internet:
DICIONÁRIOS LATINOS: http://www.tododiccionarios.com/rosetta/latin.html
LATIN DICTIONARIES: http://www.dmoz.org/Reference/Dictionaries/World_Languages/L/Latin/
LEARN LATIN: http://learn101.org/latin.php
LINKS LATINOS: http://frcoulter.com/latin/links.html
PERSEUS DIGITAL LIBRARY: http://www.perseus.tufts.edu/hopper/
 

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