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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
 
Filosofia
 
Disciplina: FLF0485 - Estágio Supervisionado de Licenciatura
Supervised Student Teaching

Créditos Aula: 3
Créditos Trabalho: 2
Carga Horária Total: 105 h ( Estágio: 100 h )
Tipo: Semestral
Ativação: 15/07/2019 Desativação:

Objetivos
A disciplina proporciona ao aluno de licenciatura a possibilidade de apresentar e discutir suas experiências durante o estágio obrigatório em escolas de ensino médio, incluindo reflexões sobre como preparar uma aula, desde a escolha do material didático, do material de apoio (filmes, músicas, documentários etc.), da condução de seminários e atividades em grupo, até a elaboração de avaliações e sua correção.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
3105829 - Alex de Campos Moura
499525 - Eduardo Brandão
3721091 - Isabel Coelho Fragelli
1240730 - Marcus Sacrini Ayres Ferraz
1327480 - Oliver Tolle
 
Programa Resumido
A realidade da educação e do ensino de filosofia nas instituições de ensino médio do Estado de São Paulo e do Brasil. O material didático e paradidático disponível. Preparação de aulas e do material do professor. Avaliação da aprendizagem no ensino de filosofia. 
 
 
 
Programa
1) O ensino de filosofia.
a) Aspectos históricos que conduziram à obrigatoriedade do ensino de filosofia.
b) Políticas públicas para a educação.

2) Material didático.
a) Livros disponibilizados pelo Estado de São Paulo e pelo Governo Federal.
b) O livro paradidático.
c) Seleção de material didático complementar: literatura, vídeos, etc.

3) Preparação de aula.
a) Contato com as fontes primárias.
b) Etapas da elaboração de uma aula.
c) Avaliação da aprendizagem.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Avaliação do relatório de estágio apresentado
Critério
Relatório aceito e avaliado com média igual ou superior a 5,0 (cinco)
Norma de Recuperação
Correção das falhas apontadas no relatório, quando for o caso da aceitação parcial do relatório.
 
Bibliografia
     
Geral
CERLETTI, Alejandro. O ensino de filosofia como problema filosófico. Belo Horizonte: Autêntica, 2009.
FAZENDA, Ivani et al. A prática de ensino e o estágio supervisionado. Campinas: Papirus, 1991.
GALLO, Sílvio; CORNELLI, Gabriele; DANELON, Márcio (org.); Filosofia do ensino de Filosofia. Petrópolis: Vozes, 2003.
GALLO, Sílvio; KOHAN, Walter. “Dossiê: A filosofia e seu ensino”. Cadernos Cedes, Campinas, vol. 24, n. 64, setembro-dezembro de 2004.
RODRIGO, Lídia. Filosofia em sala de aula: teoria e prática para o ensino médio. Campinas: Autores Associados, 2009.

Livros didáticos clássicos
ARANHA, Maria Lúcia de; MARTINS, Maria Helena. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Moderna, 2009.
CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2003.
_____ et al. Primeira filosofia. Lições introdutórias. São Paulo: Brasiliense, 1984.
GALLO, Sílvio (org.). Ética e cidadania. Campinas: Papirus, 2004.
HUISMAN, André; VERGEZ, André. História dos filósofos ilustrada pelos textos. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 1980.

Livros didáticos recentes
ARANHA, Maria Lúcia. Filosofar com textos. Temas e história da Filosofia – Suplemento para o professor. São Paulo: Moderna, 2012.
CHAUI, Marilena. Iniciação à Filosofia. São Paulo: Ática, 2010.
CORDI et al. Para filosofar. São Paulo: Scipione, 2007.
FIGUEIREDO, Vinícius (org.). Filosofia: temas e percursos. São Paulo: Berlendis & Vertecchia, 2013.
GALLO, Sílvio. Filosofia: experiência do pensamento. São Paulo: Scipione, 2014.
SEVERINO, Antonio. Filosofia no ensino médio. São Paulo: Cortez, 2014.

Livros paradidáticos
CARNEIRO, Mari; ZANLORENZI, Rafael. Temas de filosofia para o Ensino Médio. Curitiba: Aymará, 2009.
MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da filosofia. Rio de Janeiro: J. Zahar, 2008.
PÉPIN, Charles. O planeta dos filósofos: enciclopédia de filósofos e filosofias. Tradução Julia Simões. São Paulo: Claroenigma, 2014.

Coleções para ensino médio
Filosofias – o prazer do pensar. São Paulo: WMF Martins Fontes [Vários volumes dedicados a temas filosóficos] Direção: Juvenal Savian & Marilena Chaui.
Filósofos na sala de aula. São Paulo: Berlendis & Vertecchia [Vários volumes dedicados a filósofos]. Direção: Vinícius de Figueiredo.
Logos. São Paulo: Moderna [Vários volumes sobre filósofos antigos, medievais, modernos e contemporâneos].
Saber-fazer filosofia. São Paulo: Ideias & Letras [vol. 1: da antiguidade à Idade Média; vol. 2: O pensamento moderno; vol. 3: Pensadores contemporâneos].
 

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