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Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
 
História
 
Disciplina: FLH0130 - A economia das sociedades antigas [4- História Econômica]
The Economy of Ancient Societies

Créditos Aula: 4
Créditos Trabalho: 2
Carga Horária Total: 120 h ( Práticas como Componentes Curriculares = 20 h )
Tipo: Semestral
Ativação: 15/07/2023 Desativação:

Objetivos
Os estudos de história econômica ganharam um impulso renovado nos anos 1990, em parte como resultado das possibilidades metodológicas abertas pelas teorias neoclássicas, em parte - e paradoxalmente - como uma resposta à hegemonia neoclássica no âmbito da econometria. Em que pese esse impulso, um problema permanece para a Idade Média e para a Antiguidade: a aplicabilidade do termo “economia” antes do advento da época moderna. Karl Polanyi mostrou que a “economia” não ocupa, nas sociedades e na história, os mesmos espaços, podendo assumir formas distintas se está ou não “encrustada” no funcionamento das relações de parentesco ou nas relações político-religiosas. Estudos sobre a circulação, o valor e a gestão dos bens sustentam que os comportamentos “pré-modernos” em relação à abundância e à escassez podem sim ser definidos em termos econômicos. Este curso pretende, portanto, discutir as possibilidades e os limites do uso da noção de “economia” para a compreensão das sociedades antigas, em particular as sociedades medievais.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
4873631 - Marcelo Candido da Silva
 
Programa Resumido
A disciplina aborda as diferentes concepções acerca da economia, desde a Antiguidade até o final da Idade Média. Também discute o lugar que as principais teorias da modernização atribuem à economia das sociedades pré-modernas. Finalmente, apresenta textos teóricos e práticos produzidos antes do advento da modernidade e que podem auxiliar na compreensão da economia.
 
 
 
Programa
"Economia Política" e "Economia Moral”; A Oikonomia antiga; A economia do cristianismo; Sociedades pré-modernas e teorias da modernização: Karl Marx e Max Weber; Antropologia econômica e racionalidade; O problema da ação racional.
 
 
 
Avaliação
     
Método
a) Resenhas; b) Trabalho final. O roteiro detalhado para a elaboração do trabalho será distribuído no primeiro dia de aula; - A nota final corresponderá à média aritmética simples das atividades acima.
Critério
Frequência às aulas; leituras e participação nas discussões em sala; capacidade de argumentação crítica; articulação entre ideias e leituras; consistência teórica e historiográfica.
Norma de Recuperação
Prova em sala.
 
Bibliografia
     
G. Agamben. O Reino e a Glória. Uma geneaolgia teológica da economia e do governo [Homo Sacer, II, 2]. São Paulo: Boitempo, 2011.
M. Arnoux. “Vérité et questions des marchés médiévaux”. In: A. Hatchuel, O. Favereau, F. Aggeri (dir.). L’activité marchande sans le marché ? Colloque de Cerisy, p. 27-43. Nouvelle édition [en ligne]. Paris: Presses des Mines, 2010 (généré le 25 mai 2015). Disponible sur Internet : 
 

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