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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
 
História
 
Disciplina: FLH0630 - Arqueologia
Archeology

Créditos Aula: 5
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 105 h ( Práticas como Componentes Curriculares = 20 h )
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2011 Desativação:

Objetivos
I. 
Objetivos: subsidiar a discussão sobre as diferentes formas de pesquisa arqueológica, partindo
dos usos da cultura material na formulação do conhecimento histórico e a maneira como, ao
longo do tempo, tais usos moldaram não só o produto final como a própria prática.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
80911 - Marlene Suano
 
Programa Resumido
"Crédito-trabalho
Esta disciplina desenvolverá pelo menos uma das seguintes atividades ao longo do semestre:
a) planejamento, execução e avaliação de pesquisa
b) trabalho de campo, estágio supervisionado ou equivalente
c) leituras programadas
d) trabalhos especiais
e) excursão programada pelo Departamento"
 
 
 
Programa
1. 
Introdução ao tema e à conceituação básica para estudar organizações sociais (cultura, tribo,
chefia, estado, colônia, colonização, aculturação, mudança cultural) e instrumentos da disciplina
(cronologia, seriação, datação, padrões funerários, padrões de habitação, repertórios de cultura
material, dados ambientais).
2.
A prática arqueológica e seu tempo: arqueologia pré-histórica, arqueologia clássica, medieval,
industrial, colonial.
3.
A Arqueologia como provedora dos tesouros do mundo clássico:enganos e descaminhos.
4.
A Arqueologia pré-histórica e colonial: a antropologia e a Nova Arqueologia.
5.
A obra do homem e o homem: do objeto à organização social.
6.
A Arqueologia processual e a arqueologia pós-processual.
7.
O redimensionamento da Arqueologia funerária; economia, ambiente, arqueologia da paisagem.
8.
Questões atuais: nacionalismo, ideologia, gênero, identidades e etnias.
9.
A narrativa arqueológica: a Arqueologia redescobre a História.
10.
Arqueologia como Arqueografia: a defasagem da Arqueologia reflexiva dos anos 1990-2000.
 
 
 
Avaliação
     
Método
aulas expositivas, exercícios de análise de documentos de
cultura material.
Critério
média das notas dos exercícios de análise de documentos, do ensaio e
prova final escrita.
Norma de Recuperação
refazer a prova escrita.
 
Bibliografia
     

___ http://www.questia.com/Index.jsp

___ http://www.arts.ualberta.ca/~pwilloug/anthro481.htm

Hassan, F. A., Beyond the surface: comments on Hodder's 'reflexive excavation methodology',
in Antiquity
71(274):1020-1025.(MAE-USP)

Doonan,O., Towards Reflexive Method in Archaeology: The Example at Catalhoyuk,
in American Antiquity. Volume: 67. Issue: 4. 2002 (MAE-USP)


___
Hodder, I., 1992, Theory and Practice in Archaeology. Routledge, Londres & NY.(MAE-USP)

___ Ribeiro, M.Simões, 2003, Uma abordagem historiográfica das práticas mortuárias em
Arqueologia, Alameda, 2008.

___
M.Schiffer, (1968 em diante), Method and Theory in Archaeology. (MAE-USP).

----
A.PROUS, 2003, Arqueologia Brasileira. Brasilia, Ed. UNB.


 

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